本人今天心情不好的说说(1)
1、走不进的世界就不要硬挤了，难为了别人，作贱了自己，何必呢。
2、不喜欢浮张夸大，但愿那些飘渺无碎的事情能发展一个自我，只是形成我人生的一段必修历程。
3、自己哀默着，感慨自己的十六年。多么好的长大呀。可是，长大又有什么用呢？明白的越多，心越来越伤。感觉像是被欺骗了。没人爱着，爱不了别人。使自己心情不好，又伤害了别人。你跟我讲这就是成长吗？
4、亲爱的自己，学会聪明一点，不要老是问周围的人一些很白痴的问题，那真的很无聊。
5、其实，所有的爱情都离不开“了解”对方。一见钟情然后相恋，固然没有浪费时间。但是，两个人的相处和了解则是需要时间的。也许很多人会因为了解而分开。而先从朋友开始了解，已经了解对方所有缺点，因为“我了解”而说“我爱你”则理智很多，也安全了很多。
6、幸运者做猪不幸者做人，我是个幸运的不幸者，起码我睡的象猪。
7、那种心情不是随时都有，因此趁着心情还在，做自己想做的事情，不要等到心情不再，让它成为一种煎熬。
8、一生中会遇上很多人，真正能停留驻足的又有几个，生命是终将荒芜的渡口，连我们自己都是过客。
9、无数个瞬间我都在想，你在就好了，结果还是我一个人熬过了所有的这个时刻，后来，不用了，谢谢。
10、以前爱的结果，只停留在了那个我爱你的时刻，但是是把你删除了
11、想没用的事，少理无所谓的人，让自己忙起来，去多挣点钱。因为一切的矫情与暴躁，都是因为缺钱或缺爱。
12、从久伴我到酒伴我，从我爱你到我碍你，从可歌可泣到可搁可弃。
13、按照学生的发言分成三组，下课场所、上课场所、老师场所。插上不同的旗子。
14、以前我是一个任性的孩子，任性的以为你只属于我，我只属于你。多谢你告诉我，这个世界上谁都不是谁的，我们终究只会，属于我们自己。
15、近视有什么不好，何必要把这个世界看的那么清楚，朦朦胧胧着心才不会痛。
16、想起你的拥抱这感觉，短暂纪念，有时就像烟火，说变就变，下一秒消失不见。
17、说起来也没被欺骗过没有心理阴影啊干什么就不能不把自己关起来啊！把自己从心里和别人隔离开来建立小世界其实一点也不好，还是蛮想有很多朋友，可以一起出去吃饭逛街旅游，心情不好了去撒泼的。我真的是个挺友好也挺有趣的人啊！虽然很慢热……好吧算了，这个脾气也是改不了了！
18、看淡世事沧桑，内心安然无恙。人活得累，是因为能左右你心情的东西太多。天气的变化，人情的冷暖，不同的风景，都会影响你的心情。而它们都是你无法左右的。看淡了，天无非阴晴，人不过聚散，地只是高低。沧海桑田，我心不惊，自然安稳；随缘自在，不悲不喜，便是晴天。
19、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。
20、如果当初没有相遇，或许我不会是现在的我。在你的世界里，我笑过，痛过。如今，满身疲惫，带着自己的影子默默走出你的世界。
本人今天心情不好的说说(2)
1、雨，下的格外忧伤，在这个冬季的雨夜，谁能明白我的孤独，谁又能明白我的忧伤。
2、通过学生自己观察、访问、思考等实践手段，熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。
3、如果我愿意交换，是不是可以不失恋？可惜，失恋就像失望，是人生的一部分。你现在觉得难受，有一天，它会使你长大，使你茁壮，也让你明白，世间万物皆有荣枯，你捧在手里的爱情又怎会例外呢？
4、这样看起来既清楚又明白，引导员们才能在最短的时间内以最快的速度带着爸爸妈妈找到不同的地方。可是，你们真的知道这些地方在哪里吗？让我们去实地走一走。
5、一颗心与另一颗心到底有多远的距离，是咫尺?是天涯?而我会默默地等待，等待你和我一个浪漫的开始。
6、爱你爱的好累，爱的好绝望，你的心里能够撑下无数个女生，而我的心里只撑下你一个男生，为什么你不能只有我。
7、大概一个人久了，可以忍受的孤独指数也在不断增加。那些过去以为两个人一起完成才最浪漫的事，慢慢的我都自己去实现了。
8、在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。
9、在越来越希望相守一生痴情的期盼中，在我的身影越来越向远方飘荡的背影中，你原本轻轻舒展的花瓣，像迅速拉长拥抱的手臂，伸出去，想揽住最后一抹阳光的瑰丽。可是，却在虚幻的境况里，抓住了每日每夜的哭泣！
10、真相总是被隐瞒着，袁崇焕忠君爱国，却落得被生吃的下场，我们却不能怪被欺骗的人们，我突然感到刺骨的寒意，今天一天都心情不好。
11、不是所有的伤痛都能说明，忍久了也就习惯了。不是所有的委屈都能倾诉，想通了也就释然了。
12、我或许会写信给你但我不会寄给你，就好像我爱你但却不必非得在一起。
13、今天心情不好，头好痛！一直被欺骗，谎言所蒙蔽，原以为就这样吧，勉勉强强的过日子吧！但是现实并非如此，硬逼着你看到真相，让你看到残忍的一幕！在你感到无助的时候，却没有一双温暖的手来抱着你，安慰你！
14、知道自己所在的班级，认识班级的老师和同学；知道自己的名字、生日、身体和外貌特征，知道每个人都有独特之处；知道体重应适中、饮食应合理等有助于健康成长的基本常识。
15、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
16、纵然很伤心，也不要愁眉不展，因为你不知道谁会将会爱上你快乐的笑。
17、念旧，是我丢不掉的小情绪；谁都会为了一个人，偏执的不像自己。
18、你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤.
19、不知道自己怎么了.其实还是知道原因的.心情不好.只是不知道怎么才能排解.我讨厌那么说我.我讨厌被欺骗！原来这个世界只有一个人是真心对我好！
20、黑色的飞鸟掠过天空。我站在城中。看时间燃成灰烬。哗哗作响。
本人今天心情不好的说说(3)
1、心情不好有很多原因，因为天气，因为不开心，因为每天被人催加急，因为被欺骗，因为被恶心到了，因为被现实打败，因为我想知道答案，因为我讨厌不知道这三个字，因为我累了，因为因为，还因为很多。所以～我想有人给我抱抱大哭一场来宣泄这份包含着好多的原因。
2、我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
3、分享快乐事爸爸、妈妈和你组成了亲亲热热的一家人，我想一家人在一起肯定有许多高兴的事。你愿意把你家最高兴的事说给大家听听吗？
4、再次告诉那些情绪低迷，对生活没期望的朋友：人只有一辈子，其实没必要去太过份苛求什么
5、我喜欢你，所以请不要在我的世界里走来走去，我怕你走来我就不想让你走出去了。
6、若你不肯放弃永远，终有一天，时间会告诉你，一念执着那么多余。
7、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
8、我努力把自己变得更优秀，只是想让你知道你失去了了一个多棒的人
9、一曲离殇吹断了三月的寒冷，古楼古道，古河古井，庐州的房前屋后还飘着炊烟的味道，黄昏后的红霞，红透了天边，红红的霞光折射到这丹青水墨的墙上，映红了桥边的水，水边的楼，楼上的窗。
10、很多人把恋爱失败归结于没有遇到对的人，你有没有想过，你自己就是一个错的人。
11、晚上少熬夜，手机越玩越孤独，胃不好就少吃辛辣，心情不好时，就算是偷偷的，也哭出来吧，一个人时，就多看看书，出去走走，亲近亲近大自然，很多好的东西，值得为它花时间，不喜欢被欺骗，或者被忽视，然后却也会一遍又一遍的选择原谅，对自己好点，照顾好自己吧
12、活动主题源于生活、高于生活。不为受教育者所需要的教育是无效的教育，课程不是儿童生活的简单翻版，而是它的锤炼和引导：源于儿童生活，高于儿童生活，贴近儿童生活，引导儿童生活，活动主题同样如此。
13、今年春节是什么时候呀？猜一猜？如果接近2月了，可以说：“你已经接近了。”还是
14、会介绍自己的父母，积极参与亲子活动,进一步增加对父母的了解。
15、大家边唱歌边表演。播放《我的好妈妈》我的好妈妈，下班回到家。劳动了一天，多么辛苦呀。妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下。请喝一杯茶。让我亲亲你吧，我的好妈妈。
16、各小组口头报告拜访校园的情形，说出拜访该地点的理由（喜欢或者不喜欢），并将小组完成的图画展示及与与其他小朋友分享。
17、虽然有时候心疼得难以呼吸，却还是会笑着告诉所有人，我没事的。
18、心累了，就用沉默代替一切。我，不会问，不会提，难过了，心痛了就一个人不停的走，用沉默代替一切。我，不会哭，不会笑，累了我就会消失一下。我知道，每条路都好难走。我知道，我的那条路就注定了要坎坷。我知道，我不能够去强求任何人。
19、有的人，该忘就忘了吧，人家不在乎你，你又何必委屈自己呢？再怎么痛，再怎么难过，人家也看不到，更不会心疼你，你难过给谁看。
20、分组讨论：平时帮妈妈爸爸做过哪些力所能及的事？２、反馈交流。奖励说得棒的小组。
本人今天心情不好的说说(4)
1、最痛苦的一种再见是从未说出口，但心里却清楚，一切都已结束。
2、一些事，只配当回忆，一些人，只能做过客。既不回头何必不忘既然。有时候觉得不是你不在乎我，而是我把你看的太重。也许生活就是这样，四季流转着，最后又会留下谁，陪伴在身旁。在河对岸观望我的青春，看得平静又伤感。如果你，还是不明白，我也不会再忍耐。
3、那过年时和家人、亲戚朋友吃团圆饭外，你还会干什么？（放鞭炮放焰火旅游）喜不喜欢过年？
4、我伤心极了，豆大的泪水从眼眶中流落，心中像断了线的珍珠洒落一地。
5、有一种爱，不求回报，却一直给予;有一种爱，不善言表，却能遮风挡雨。
6、也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
7、再开心的孩纸，也终有一天会无比悲伤，比如我曾经也是个那么阳光的孩纸。
8、即使是最好的朋友，也有因利益不同而分道扬镳的时候，所以我不得不装作无所谓的样子，忍受所谓的孤独。
9、累了，就休息下吧，何必把自己逼的那么紧呢;累了，就让自己的心停下吧，它也需要去整理;累了，就停下吧，哪怕是驻足拍拍灰尘，让心灵重归洁净;累了，就停下吧，这不是懦弱的逃避，而是自我的释放;累了，就停下吧，哪怕只是轻轻抬头，也许会有更好的风景。
10、何时何地，你都要明白，你是活给自己看的，别把别人的评价看得太重，凡事只要于心无愧，就不必计较太多。
11、老师拿出各种颜色的果子，（反面写上各种小问题）各组的小朋友争得果子
12、有些事情，只有经历了，才有穿透心扉的体验;曾经的人，只有从心底放下了，心灵才会真正地解脱。没有哪件事，能够一直捆住你的手脚;没有哪个人，能够成为你的永远。所以，想做的事，只要有能力做，那就不要等，不要害怕失败;想付出的爱，只要觉得可以，那就大胆些，不要留下遗憾。
13、心里些许的失落，原来有很多东西完全不是个人能掌控的，于是就有很多很多说不出口。于是就微笑着让该发生的发生;该消失的消失，该来的来该去的去，该说的说该闭的闭，该猜的猜该想的想，该写的写该停的停;我还是我，我一直在这里。你还是你，你已经离开这里。
14、我常常记起那时的自己，在六月热烈的晚风里，一腔孤勇地奔向你。
15、从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦，彻心彻肺。很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻，被痛得死掉了。
16、有钱没钱回家过年，以前看到这话一点感觉都没有甚至想为什么一定要回家过年有必要嘛，现在觉得这句话太***有道理啦！
17、心乱时，慢慢说。没话时，就别说。有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，夜深人静，突然觉得不是睡不着，而是固执地不想睡。有时候，听到一首歌，就会突然想起一个人。有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。
18、结合自己每天的课余生活，给自己的课余活动进行时间顺序安排。（学生独立安排可以用画或图中编号表示）
19、那些连再见都没有说就离开的人，大概以后再也不会相见，毕竟赞够了失望的人是不会回头的。
20、人老实有错吗?为什么总是被欺骗，还是厂里领导心太黑，为了区区几千元钱，弄得心情不好。
本人今天心情不好的说说(5)
1、再长再远的路程，也需要你一步一步的走下去;再短的路程，你不迈开自己的脚也无法到达。
2、有时候只觉得很累，不想说话也不想动，不需要安慰和陪伴，只想要一个人呆着。
3、有的人把心都掏给了你，你假装看不见，因为你不喜欢。有的人把你的心都掏空了，你假装不疼，因为你爱。
4、今晚上心情不好，因为老妈...有种被欺骗的感觉。心里生气之余还有心酸。
5、老师，您好活动中教师讲评及鼓励学生多去接触校园的景物，充分应用五官去探究自然的秘
6、心情不好，一种被欺骗的感觉。怪我太傻太天真。太易相信他人。总是少一个心眼。
7、今天发工资了，但是心情不好，反复被欺骗，别人给了承诺不兑现，比没有希望更残忍！既然同意了我的加薪请求，为何又迟迟不实现？？还给我更多的任务，？到底是个什么意思？？毡板上的肉的处境，摆脱不掉受人摆布的无奈..
8、大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。
9、一个真正有学问的人，往往谦逊，不会逢人就教；一个真正有德行的人，往往慧心，不会逢人就表；一个真正有智慧的人，往往圆融，不会显山露水；一个真正有品味的人，往往自然，不会矫揉造作；一个真正有修为的人，往往安静，不会争先恐后。
10、不会游泳的人，老换游泳池是不能解决问题的;不懂经营爱情的人，老换男女朋友是解决不了问题的;不懂经营家庭的人，怎么换爱人都解决不了问题;不懂管理基本功，老换员工和客户是无事于补的;不懂正确养生的人，补品再好，吃得再好都是解决不了问题的。自己是一切问题的根源，蜕变自己。
11、不知道是我自己的原因仍是天色原因，最近脾气暴躁的很厉害，自己很想出往哪里晃荡一下，想往家乡海边玩一两天，可是最近资金很紧缺，没有办法，只能这样的压抑自己了。
12、那一夜，满天繁星，我确定你没有喊我。你为什么不喊我?再远，我都听得见。
13、失而复得和虚惊一场，大概是这个世界上最美好的两个词了。没有新故事，所以总会对以前念念不忘。原来我们和大多数人都是既没坏到形同陌路，也没好到推心置腹。
14、此时此刻，你们的心情是怎样的？（生：高兴）你们每天都这么快乐、高兴吗？（生：不是）
15、时间把一些人带来，又让他们以各种方式离开，大概就是为了以疼痛教会我们看开、习惯、释怀。
16、我无法对你诉说我此刻的心情，就像开满苹果的树上，永远不可能结出橘子。
17、我像是一个你可有可无的影子，让寂寞交换着悲伤的心事，对爱无计可施，这无味的日子，眼泪，是唯一的奢侈。
18、你的离开，让我学会了很多，最后我还学会了放弃，放弃那些该放下的包袱。
19、每一次想你，我都得提醒我自己，如果你想和我聊天的话，你早就开口了。
20、很多时候，宁愿被误会，也不想去解释，信与不信，就在你一念之间，懂我的人，何必解释。
本人今天心情不好的说说(6)
1、我渴望黑夜中我睁大双眼，耳边有你温柔的话语在回响；我渴望思念里我丢手在空中，能牵到你跨越千里的深情！
2、学生准备，教师巡视，指导个别小组。抽3组表演，组织学生评议，看看同学们是否配合默契。教师表扬激励，让学生享受成功的喜悦。
3、认识生肖图小动物们都知道我们小朋友上课可认真啦，所以它们也赶紧按次序排好了队伍，让我们来数数吧，今天总共来了几位动物朋友？你瞧，它们多神气啊，大家往这儿一站，好象就是一张全家照，你愿意给这张图取个名字吗？
4、厌倦等待又害怕失去还讨厌主动，我只是个懒人，感情也只图个安稳。
5、积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。教学准备：
6、我再也不吃醋，再也不胡思乱想，我再也不等你了，我累了，你爱跟谁好就好去吧。
7、我不是冷血，更不是慢热。我只是害怕，投入太多，离开的时候会难过。
8、想哭的时候，我会闭上眼睛不让它流泪;孤独寂寞的时候，我会静静的想着某人;伤心的时候，我会找个地方静静的发呆，然后告诉自己，还是要面对坚持下去;难过的时候，我会伪装自己，对别人说:"我很好"我很开心;失落的时候，我会笑着对自己说，没事的，一切总会过去。
9、不要做太阳，温暖不了人却会灼伤，不要做月亮，阴晴圆缺徒增伤感。要做星星，当你见到我，我便向你眨眨眼。让你知道，我一直都在。
10、老师会带大家参观黑板上贴的每一个地方，小朋友们要认真观察，找一个自己最感兴趣的地方，用心记一记它在哪里？再想一想它的作用是什么？
11、人生有顺境也有逆境，输什么也不能输了心情；人生有进有退，输什么也不要输掉自己。
12、深的话要浅浅地说，长长的路要挥霍的走大大的世界要率真地感受，会痛的伤口要轻轻的揉永别的时候去勇敢的祝福，不被了解的时候相信自己值得。
13、有人说，快乐是春天的鲜花，夏天的绿荫，秋天的野果，冬天的漫天飞雪。其实，快乐就在我们身边。一个会心的微笑，一次真诚的握手，一次倾心的交谈，就是一种快乐无比的事情。
14、谈话：同学们，你们注意过校园里的铃声吗？这节课我们就一起来了解了解。（板书：校园铃声）
15、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!
16、木头对火说:“抱我”!火拥抱了木头`木头微笑着化为灰烬!火哭了!泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……
17、与其一心一意被人伤害，倒不如游戏人间伤害别人，至少这样自己就不会痛，没有心便没有伤害。
18、若不爱了，去留都是不需要理由的，一旦说了，就更伤人。去留的理由千千万，种种都无可挽回。
19、躲在某一时刻想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一个站在来路，也站在未路让我牵挂的人。
20、你的命运不是由你的天赋或是你的能力决定的，而是由你的选择决定了你最终的命运。你那就是你的选择。一直是到你能看着镜子中的自己然后诚实地说，“我可以选择，我现在能变成这样是因为我过去做的那些选择。”
本人今天心情不好的说说(7)
1、微笑并不一定表示你是快乐的，有时候，它只意味着你足够坚强去面对困难。
2、教师引言导入：上节课我们了解了冬天的气候特征，那么，我们应该怎样做，才能健康、快乐地度过冬天，过一个快乐的新年呢？下面我们请班级的保健小医生来开开药方，把冬天的不愉快都从我们身边赶走。
3、最可怕的不是遗忘，而是回忆的零星温暖，那灼热的温度足以让成眠的记忆死灰复燃。
4、别人对你一亲近，就口无遮拦推心置腹，这样下去，迟早会遍体鳞伤。
5、突然因为过去的一点小事心情不好。哎你说我是不是自找的。都过去的事了，干嘛还想它！只是再也不想像傻子一样的被欺骗，若有下次，后果自负！
6、这辈子最无法忍受自己被欺骗，心情特别糟糕，心情一不好就只有两种结果，自虐、花钱，或者说，加重自己的心里承受的痛苦已经浪费卡里面的数字，自从我选择自我孤僻之后，心情不好就一直不再是磨砺我而是使我更加堕落，再也没有哪一个人能让我真心付出了呢。晚安，不再。
7、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
8、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的风景以及看风景的心情
9、往事像一场梦，将我的心轻轻触动。从前的我没法懂，人生路怎么会困难重重？
10、怕被伤害的人，永远抓不到真正的幸福；怕伤害的人，永远都会被别人有意无意的伤害。
11、不要过份在意一些人，如果有人问起，就说忘了。不解释，不悲伤。
12、如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。
13、什么是分手？分手就是人走了，情还在，心会痛，泪会流，彼此不回头。
14、不要等我变了，才说怀念以前的我，心累到一定的程度，连生气和计较的力气都没有了。
15、看得见男人的内心，可未必进的去他们内心深处，里面的世界不属于任何人，只有自己而已。
16、一张脸能诉说千种情绪，却很容易掩饰心情。最快乐的面具下，也许是一颗最伤的心。
17、活动过程学中玩，玩中学。活动是教与学共同的中介，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在学中玩、玩中学，在生活中发展、在发展中生活。
18、尽管我知道，我们没有好结果，但我还是，无可救药的爱上了你。
19、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。
20、结合P48-49页的插图，说一说，画一画笑脸和哭脸，判别哪一种是解决问题的好方法。
本人今天心情不好的说说(8)
1、有时候，莫名的情绪不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候觉得等待不苦，苦的是没有结果的等待，到最后受伤的是自己。
2、了解人的各种心情，知道每个人的情绪是会变化的。学会控制、不良的情绪。
3、情感与态度：让学生愿意尝试、自己动手。乐于为父母做事，并能体会到成就感。２、行为与习惯：培养学生穿衣等生活自理能力。培养学生基本学习习惯。能为父母做一些力所能及的事。
4、不知道用什么来表达我此刻的心情，快乐抑或痛苦，想念还是依恋。
5、孤单并不可怕，怕的是一直孤单;爱上一个人并不可怕，怕的是一发不可收拾;分手了并不可怕，怕的是一直还放不下;生病并不可怕，怕的是一病不起;输了并不可怕，怕的是一败涂地;错了并不可怕，怕的是一错再错;失业并不可怕，怕的是一直不去找工作;没钱并不可怕，怕的是一直要等人来救济。
6、心情不好，其实不管怎么样，不喜欢被欺骗，人啊，秘密太多，就会很多谎言，一个谎言出现，就会有很多谎言来圆，最后会被自己的谎言累死。人为什么不能安静下来，认真的生活呢？
7、我们象是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
8、真希望一夜醒来，事情都变好。所有深夜的心事都变成头顶的那一颗星星，指向每一条正确的路。
9、为什么你我相遇，为什么带给我的全是，我为你付出了所有，可你为什么还让我哭泣。因为你伤害了我，所以我要重生。
10、如果爱不曾来过，，如果梦不曾碎过，如果心不曾疼过，那么我，是否还是你认识的我。
11、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。
12、往事都成为了手中沙，不管怎样都会从指间洒落，一点一点，流淌干净。
13、每次需要人陪的时候，才发现，有的人不能找，有的人不该找，有的人找不到。
14、教师随手指着贴挂物，落实有关知识点：这是个什么字啊？“福”，谁贴的？贴对，问：“为什么这么贴呀？”
15、谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。
16、男人能感动你，却并不一定爱你。感动只是想得到你，而爱却是需要付出自己。
17、爱所有人，信任少数人，不负任何人。时间很短，一分钟都不要留给那些你不在乎的人和事。
18、心情不好，觉得有点被欺骗，小情绪又来了，你为什么要这样对我？好吧，努力调节。
19、人爱上的不是酒，而是端起酒杯的瞬间，将心事一点点融入到了酒中，喝下的不仅仅是酒，是一点点伤感，一点回忆，一点哀愁，和一些无法对别人诉说的故事。
20、心情不好的时候，不吵不闹，听听音乐，放松心情，然后睡一觉。
本人今天心情不好的说说(9)
1、观察P42-P43页的插图，一幅幅观察、分析、评价，并用笑脸和哭脸表示谁做的对谁做的不对。
2、请和组内的小伙伴商量：⑴这个地方在学校的哪儿？⑵它有什么作用？⑶需要注意些什么？
3、你飘进了我的心里，左右了我的世界，你让我的世界灰白，你累了吗?累了就请离开吧!
4、你如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你一辈子后悔。没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。
5、你走后我总对自己说：我会找到个更好的，其实我只但是是叫自己别哭泣而已。
6、语言引入：同学们，我们前几节课充分感受了新年的喜庆气氛，这节课我们一起来想想，在这一年中，我们有过哪些特别难忘的事情呢？
7、我以为我能逗你笑你就会喜欢上我，却没想到我居然输给了让你哭的人。
8、虽然心情不好，很难受，很孤单，一下子失去了很重要的东西，被欺骗，被看笑话，被侮辱，但是，有了兄弟朋友们的开导，让我懂得了很多，我会开心面对每一天的。加油。给我时间忘记一些。重头开始。
9、今天冒着严寒和小伙伴去仰头闪爬山、赏雪。现在摊在沙发上快死了！觉得再也不会爱了！怎么有种被欺骗的感觉啊，明明就没有雪好不。还搞得人家心情不好。我就这么任性难将就么？
10、我一直都懂得，我们都不应该因为曾经的被伤害、被辜负，而把自己的爱、付出、勇敢等等做减法给后来的人，在我看来所有的减法都是对后来者的一种不公平。
11、知道冬天的快乐和烦恼是密切相关的，培养学生初步的多角度看问题的意识，帮助学生创造性地丰富自己的生活，增添冬天里的快乐。
12、时间可以苍老一尊容颜，淡化一些记忆，改变一抹风景，但恬淡明朗的心情，你若坚守，它毅然不会丢失。
13、我们的快乐，让我的进步变成大家的进步展示学生绘制的“我的进步，我的快乐”的成果。
14、天已微凉，我已长大，学会微笑，学会坚强，学会不再掉眼泪，却依旧学不会忘记他。
15、通过实践活动，学生能为学校值得骄傲，也能为学校的不足之处出谋划策。活动过程：
16、走的最急的，都是最美的风景;伤的最深的.，也总是那些最真的感情。
17、优雅的人生，淡而有味。我们的生命犹如一柱燃香：过去的都过去了，快乐或痛苦，如烧至尽头的香灰，终会落下。人生无常，人心善变，何必为那些是非恩怨纠结？看淡了，是是非非也就无所谓了；放下了，成败得失也就那么回事了。人间3千事，淡然一笑间。面对人生种种境遇，一笑而过，是一种人生的优雅。
18、有时会像得了忧郁症，心情忽然的不好。事情一但过去，就会觉得自己其实只是想多了。
19、我什么也没忘，但有些事只适合收藏。不能说，不能想，却又不能忘。青春中唯一能治愈的，大概就只有青春痘。
20、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
本人今天心情不好的说说(10)
1、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
2、别让人生，输给了心情。心情不是人生的全部，却能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都乱了。我们常常不是输给了别人，而是坏心情贬低了我们的形象，降低了我们的能力，扰乱了我们的思维，从而输给了自己。
3、下面我们来玩个游戏，叫“你演我猜”，就是你表演一种表情，让别人猜猜你的心情。
4、是的，小朋友们课前已经准备了好多东西了，（教师随手从盘里拿起装饰物）有你们美术课上剪的窗花，从家里带来的红灯笼、红辣椒、大大的中国节，啊？还有一对可爱的小鱼呢！我们把它们贴起来、挂起来好不好？如果你有困难，看看我们这儿那么多老师，你去请教，他们肯定会乐意帮忙的。我再为你们配上好听的音乐，但记住，音乐停，你就要快快回到座位，明白了吗？
5、过腻了夏天可还没吃够西瓜，就像是过够了没你的日子却还没等到你。
6、培养对父母的自豪感，学会向父母表达自己的尊敬与爱。教学过程：第一课时
7、太容易心软，太容易妥协，太容易被欺骗。想告诉全世界这一刻心情不好，可是又有谁能体会得到。终究是陷得更深的人受伤。
8、在什么都不确定的年代，我们总是爱的太早，放弃的太快，轻易付出承诺，又不想等待结果。戒指：不再是一生一世的承诺，终生相守的誓言，却成了纪念伤感的烙印。就像有人说过的：戒指好比爱情，戴在手上，也戴在心上；伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤；不愿摘的，是那难舍的爱。
9、结婚与恋爱毫无关系，人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚，却不知结婚只是一种生活方式，人人可以结婚，简单得很。爱情……完全是另外一回事。
10、简单安静的生活其实不幸福所以我只拥抱刹那`绵延持久的感觉根本不快乐所以我只信仰瞬间
11、人生苦短，每一个清晨你发现你还活着，这就是福气：就该珍惜。
12、爱上某人，不是因为他给了你需要的东西，而是因为他给了你从未有过的感觉。
13、我独自一人走在城市的路，提着酒瓶，似是提着昨夜里的爱，不忍离弃。
14、离开了之后才知道，心里不仅住着甜还住着疼。无论我怎么做，悲伤终究是悲伤，无法掩盖。
15、在这个世界上，别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎的时候，连你的影子也会离开你。
16、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。
17、世上很多事都不是公式，不能代入同一个变量，就得同一个结果。
18、最受不了的三件事、等、被欺骗、言而无信。想要像刚上大学那会一样，心情不好就消失一段时间，谁也不去理会，却发现还是会有放不下的。但这就是我，脾气不好的我，任性的我，想要消失一段时间调整自己的我。这只是我唯一剩的方式
19、维尼熊：谢谢你们教我玩游戏，我们一起来玩一玩吧！学生尽情玩游戏。
20、当你烦恼的时候，你就要告诉你自己，这一切都是假的，你烦恼什么？
本人今天心情不好的说说(11)
1、老师小结：孩子们，我们通过自己的观察、调查，不仅了解了我们的学校，还准备好了向我们的爸爸妈妈介绍我们的学校。不过，我们的学校在不断地变化，我们周围的事物也在不断地变化。板书设计：
2、偶尔换换心情也不错呢，在这个被称为人类之母的大海里，吹吹海风也不错呢。
3、CAI录像：同学们课间休息活动的情景。上课铃响，同学们全都回到了教室。维尼熊在操场上纳闷，小朋友们都跑到哪里去了？）
4、心情不好！！！烦恼走开！明信片不会再给感觉不会再爱有一种被欺骗感情的感觉啊！一盏黄黄旧旧的灯，一个人坐着闷不吭声。
5、谁像我一样，不停的更换着签名，其实只是想让某一个人有所感触。
6、赶不上的车就别追了，白费力气；等不来的人就别等了，浪费心意。
7、小朋友们的手真巧！（端起橡皮泥猴子乐园）这就是大家共同努力的成果，看来大家以后要多合作。
8、穿衣是小朋友每天都做的事，今天我们分小组来比比谁穿得好，穿得快？大家把统一的校服准备好。（播放轻快的音乐，学生开始穿衣。）小组内的成员可以互相提醒穿衣。
9、以小组方式让学生在自己选择的地方停下来，他们可以躺也可以坐下來，利用五官去感受与欣赏这个地方的景致。鼓励学生互相讨论心里的想法。
10、一个人的世界，很安静，安静的可以听到自己的呼吸声和心跳声。冷了，给自己加件外套;饿了，给自己买个面包;病了，给自己一份坚强;失败了，给自己一个目标;跌倒了，在伤痛中爬起，并给自己一个宽容的微笑。
11、压抑的时侯，换个环境呼吸；困惑的时候，换个角度思考；走不通的时候，路旁边还有路；无需解释时，沉默是金。
12、藏在心底的话并不是故意要去隐瞒，只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。
13、孤独的夜晚，没有你我学会了勇敢，没有你的陪伴，我学会了坚强，没有你的日子，我学会了伪装。
14、你不理我的时候我想花钱，你不在身边的时候我想花钱，想你的时候我想花钱。我已经花了这么多钱。你能不能待在我身边宠宠我。不然，我真的，没钱过年了。
15、是啊，我们都喜欢过年！有一个叫红红的小朋友也很喜欢过年，我们来看看她过年的时候在做些什么？（课件：小孩讲述）
16、要想有好的心情，就必须把碰到的麻烦事解决。如果你忘了带学习用品，你会想什么办法解决呢？四人小组讨论，看哪小组想的办法多？
17、刚要成熟，又要老去，时光，好不经用。走不进的世界就不要硬挤了，难为了别人，作贱了自己，何必呢？人到了晚上都是感性的动物，会想很多事，而且多半是痛苦的，这种情绪控制不住，轻轻一碰就痛。
18、跳舞好玩吗？画画才更好玩呢！你们看，（大屏幕展示：手的创作画）
19、没有尽头的付出与守候，并不能令我害怕，我害怕的是在时光的尽头，你依旧不在。
20、大家当评委。（既要讲到还不够的地方，又要鼓励折衣的方法或整齐程度。）
本人今天心情不好的说说(12)
1、有些人走了就是走了，再等也不会回来；有些人不爱了就是不爱了，再勉强也只是徒然。
2、说会结婚的人，转眼娶了别人，谁都没错，只是爱的不够，还不够歇斯底里还不够背叛世界，不过没关系，王子会有很多嫔妃，骑士的公主只有我一个，公主比王子幸福多了！
3、原来，需等到风住尘香花已尽，才可以看到最后的风清月朗，花好月圆。
4、忘记你，却痛到无法呼吸。爱情很痛，很涩。但我不后悔，因为回忆很长。
5、人生最可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。
6、想你，想看见你，想在你身边，想拉着你的手，想紧紧紧紧的抱住你。
7、谈话：同学们，我们除了注意到校园的铃声之外，那你们说一说，我们升国旗的时候应该怎么做呢？（板书：升国旗了）
8、刚我们讨论了课间的活动安排，那除了上课和课间，我们还有其他很多时间，你都喜欢干什么呢？
9、牵挂是灵魂咒语，是心灵对话。问一声早上好，道一声晚安，是表达牵挂；发一条短信，送一份祝愿，是体现牵挂。愿你工作舒心，生活顺心，一切开心！
10、孩子们，你们真懂事。过年了，陈老师也想给咱们一（1）班的同学拜个年，（作揖）。2005年是鸡年（出示“鸡”），那就祝你们——鸡年快乐，身体健康！
11、曾经的欢乐，在心底深处低吟浅唱。多少悲伤，埋葬了曾经欢乐的容颜。
12、师：同学们课间除了做这些课前准备，还做了什么呀？（板书：玩游戏课间活动）维尼：你们课间最喜欢干什么呢？你们会玩什么游戏呀？可我一个游戏也不会玩。师：同学们来教教维尼好吗？每个小组教维尼熊一个游戏。
13、每次离开电脑之前都会锁住扣扣怕别人偷看记录解锁之后才发现原来没人说话。
14、学会经常进行总结并反思自己的学习情况，体验天天进步的喜悦。
15、我只会一个人在自己的世界发自己的疯。安安静静的，不会打扰任何人。
16、男人总爱和让自己快乐的女人身旁，而女人却总在让自己流泪的男人身边。
17、我一直在原地，为你遮挡沿路的风雨。却发现，我潮湿的身躯，也会沾湿你的衣襟。
18、我都选择面对未来的生活，为什么还要回顾以前的那些不堪的经过
19、我就想踏踏实实找个人一起生活，我喜欢他他喜欢我，没有秘密，没有出轨，没有不开心，性格不合适可以磨合，习惯不一样可以适应，只要都有一颗想一直走下去的决心就好。
20、很多时候女人不是笨，只是懒得聪明，特别是在喜欢的人面前，而且笨的程度和爱这个男人的程度成正比。
本人今天心情不好的说说(13)
1、哎，星期一，现在有点难过，心情不好，老觉得今天星期天，感觉被欺骗，想哭一会。
2、我们的学校可真大啊，你们让老师写了满满一黑板不同的场所，真让人眼花缭乱！如果这样给爸爸妈妈介绍，他们肯定要被弄昏头了，我们来想个办法，给它们分个类，好吗？
3、学会简单的统计、分类方法了解班级，学会借助名片介绍自己和他人，掌握与人交往的基本礼仪。
4、过程与方法：学习提出问题、探索问题的方法，并能够用不同的方式来表达自己情感与态度：培养学生热爱新集体的情感，帮助学生初步树立正确的学习态度。行为与习惯：初步养成良好的学习习惯，遵守学校的纪律。
5、孤单是手机里的电话号码越来越多，每一天接的电话越来越多，每一天发的消息越来越多，但是当你突然看到一片以前在梦里反复出现的葵花花田你兴奋地拍大声地呐喊，但是过后却不知道要把拍好的照片传给手机里的谁，那一瞬间，你突然明白，一路走到此刻没有人站在你身边，陪你看飘过的风景。
6、心里些许的失落，原来有很多东西完全不是个人能掌控的，于是就有很多很多说不出口。于是就微笑着让该发生的发生;该消失的消失，该来的来该去的去，该说的说该闭的闭，该猜的猜该想的想，该写的写该停的停;我还是我，我一向在那里。你还是你，你已经离开那里。
7、总结：我们共同学习生活的班级是一个由老师、同学组成的快乐大家庭，我们将在一起度过美好的童年时光。你想了解这个大家庭中的所有成员吗？你想让这个大家庭中的所有成员都了解你吗？这将是我们下一节课学习的内容。
8、别把自己想的太伟大，要知道，在别人的世界里，不管你做的多好，你都只是个配角而已。
9、因为有山云才能依靠，因为有你我才会等待;绵绵的情连结两双渴望的眼，深深的爱系着两个相恋的魂。
10、外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。
11、这种热死人的天气适合表白,成功了可以约会喝冰,要是失败了也没关系,至少心已经凉了半截
12、每过一天，我就在日历上打个圈，到了星期天，才发现日子被我过成了省略号
13、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
14、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。
15、许多人并不相爱，却可以相处一辈子，爱是非常容易令人厌倦的。
16、猫爱上了杯子里的鱼，却打碎了杯子，鱼离开水死了。猫最后明白了，爱一个人不必须非要和他在一齐。
17、哪样比较孤独，是活在自己的世界里，谁也不爱，还是心里爱着一个人，却始终无法向爱靠近。
18、知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，合理地安排课间十分钟。2.玩文明的游戏，养成良好的行为习惯，懂得活动中要遵守秩序和规则。教学重难点：
19、我一直强行把一些东西送给你，我的时间，我的爱，我的胡搅蛮缠，我的狰狞和可爱。我从没问过你想不想要，我只知道这些我从不给别人。
20、回忆，真的能让一个人变成神经病，前一秒，还是嘴角微扬，这一秒，却湿润了眼眶。
本人今天心情不好的说说(14)
1、后来我明白，很多事情说再多都没有用，就像拿着一杯热水，虽然很渴，但觉得烫手还是会放下，谁都一样。
2、小朋友们，你们喜欢小动物吗？好。现在，老师就带大家到动物世界里看一看（放录像，着重是小猴子）
3、课前让学生开展“寻找新年，寻找冬爷爷”的活动，让学生通过看天气预报，观察人们的衣着、植物的变化等方式感受新年快到的时候的气候。
4、感受与人交往的快乐和班级集体生活中“伙伴多”的愉悦。４、增强自己喜爱班级的情感。活动过程：
5、我想回答你很多问题，甚至连答案都想好了，可你却从来不问我。
6、镜子是我的好朋友：266、266、266、266、让学生在镜子前整理自己的服装。朗读《镜子是我的好朋友》同桌两人照镜子游戏。
7、如果有一天我放弃了你，不是因为我爱上别人了，是因为你一点不在乎我！
8、一天，我拿闺蜜的手机给男友打电话，还没说话，男友就叫老婆。我笑了。看懂的在哪。
9、淋雨的时候，我也可以骗自己，说我没有哭，这不是我的眼泪，只是下雨了。
10、每个人的生活都有所不同，不要把你的那套价值观强加在别人身上，最好的礼貌是不多管闲事。
11、行乐及时，上天给你什么，就享受什么。千万不要去听难堪的话，一定不去见难看的人。或者是做难做的事情，爱上不应爱的人。
12、在黑暗里，取出杯子，喝干了酒，千头万绪，恨事那么多，不知道挑哪一宗来咬牙切齿才好，索性全抛在脑后，安静睡觉。
13、一些击你的话、或许可以让你明白路该怎么走、怎么选择才是正确的。
14、感情再深，恩义再浓的朋友，天涯远隔，情义，终将慢慢疏淡。世上事就这样，好多熟悉的人，你不去呵护，慢慢就淡了，许多熟悉的事，你不去回味，渐渐就忘了。不是说彼此的心变了，也不是说不再当对方是朋友，只是，远在天涯，喜怒哀乐不能共享。岁月的风，不仅吹淡你我心中的情，也能冷却你我心中的义，时光的手，不仅能模糊你眼中的我，也能淡化我心中的你，再熟悉的路，你若不行走，也会陌生，这就是人生。
15、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。
16、很多人暗地里都对我有非议，说我圆滑，说我世故，可是我只知道一件事，如果我自己不保护自己，这个世界上就没有人会保护我。
17、会不会有那么一天哆啦A梦失灵了，海绵宝宝不会笑了，阿狸讨厌桃子了，我和你也渐渐陌生了
18、一个人的世界，很安静，安静的能够听到自己的呼吸声和心跳声。冷了，给自己加件外套;饿了，给自己买个面包;病了，给自己一份坚强;失败了，给自己一个目标;跌倒了，在伤痛中爬起，并给自己一个宽容的微笑。
19、当初的你，是幸福的，可那段时间的你，却是痛苦的，我懂得，心总在最痛时，复苏，爱总在最深时，落下了帷幕。那一幕幕的昨天，像一阵风，吹拂着春天的回忆，待到满园关不住的时候，沉入在心底，汇成了汪洋，能流出来的，是眼角那两滴泪。而你，也只能把快乐当成假装给别人看的一种痛苦，用狂欢，来掩饰内心的寂寞空虚。给伤口，找一个微笑的借口，让快乐，有一个继续下去的理由。
20、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。
本人今天心情不好的说说(15)
1、控制好心情，生活才会处处祥和。好的心态塑造好心情，好心情塑造最出色的你。
2、爱，不是寻找一个完美的人，而是学会用完美的眼光，欣赏一个不完美的人。
3、人生只若如初见，那么我又如何告诉你，从前的从前，我曾经在遥远的人群里，凝睇过你的容颜，而我未知此时此刻的交集。
4、朋友有什么义务替你保守秘密?他不想人知，就不说，你不让他说，他才会心痒而死，所以做朋友的借出耳朵已经仁至义尽，其他的，管他呢!
5、暗恋是一个人的独舞，尽管莪不会跳舞，但莪已经尝到孤独的滋味。
6、或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。
7、请几位能干的小朋友示范几种不同的折衣方法。师采访：你怎么知道的？（看妈妈折衣，问奶奶的，姐姐教的……）
8、小组派代表表演。一个一个进行表演，其他同学观察，并帮助提出解决措施，你有什么好办法或有什么好方法让这一位遇到麻烦事的小朋友摆脱麻烦，心情开心起来。
9、你真正喜欢想要的，没有一样是可以轻易得到的。真心并不值钱，但爱对了人就是无价。心太软的人快乐是不容易的，别人伤害她，或她伤害别人，都让她在心里病一场。
10、我甘于沉默，在每场大雨和孤独的旅程里掩面哭泣都不想把这种心情告知于你。
11、你忙，忘了我需要人陪;你忙，忘了我会寂寞;你忙，忘了我在等你电话;你忙，忘了你对我的承诺。但你知不知道，不是等你有空的时候，再去珍惜的。爱情是点点滴滴的积累，一点一滴，慢慢珍藏在心底，慢慢在心底酝酿，两个人一起来呵护
12、最近心情不好，各种的烦，总感觉自己一直在一个被欺骗的世界里…
13、请珍惜你身边长的黑的人，因为，如果有一天拉煤车经过，他们就消失了。
14、归纳好孩子的言行。如果你真的做到了，爸爸妈妈一定会很开心，一起来跳个舞，祝福爸爸妈妈吧。（自由选择，当场表演。）
15、最近过得就是多数都是心情不好胃就疼死，例假来了肚子疼死，觉得自己被故意欺瞒一些事心就难受死，只怪自己一直厌恶被欺骗。
16、我也期望在我难过的时候，有一个人跟在我身后，哪怕Ta一言不发。
17、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。
18、有时候，看笑话会笑到肚子疼，也不是故事有多搞笑，只是因为心情好罢了。
19、情侣媳妇我赚钱之后就往银行卡里冲之后告诉你密码你就可以想买什么买什么了恩，好的可是钱不多没是。
20、利用小组分工合作的方式，将小组最喜欢的地方画下来（小草和叶子的部分，可以利用地上的落叶，使用胶水粘贴，完成立体图画）
本人今天心情不好的说说(16)
1、好孩子，刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有它的时间
2、明明什么都没有做，故事还没开始就已经结束了，故事的开头是我爱你，故事的结尾则是我爱过你。
3、世间所有不尽人意之事，全靠硬扛，接受成长，也接受所有的不欢而散。
4、幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态，幸福的特征就是心灵的平静，所谓知足者常乐就是这个道理。幸福就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦。
5、离开一个地方，风景就不再属于你;错过一个人，那人便再与你无关。
6、是我的我不推，走远的我不追。何必祈求太多让自己活得那么累！
7、开始的时候，你怎样任性，他都可以包容，可到后来，你连脾气都不敢有了。
8、你们真能干，给老师们送去了新年祝福。你高不高兴？，你觉得老师开心吗？噢，是的，今天有那么多老师和我们一起欢天喜地过大年，但是，你知道吗，其实还有很多人没办法过年，他们还在工作呢！你知道有谁啦？
9、当我们老了，就住在一个人不多的小镇上，房前栽花屋后种菜，不打扰别人，也不希望被打扰。所谓的天荒地老就是这样了，一茶、一饭、一粥、一菜，与一人相守。
10、人生就是一个圈，兜兜转转再回到原点，只是要看当初的心情和风景还在不在。
11、学生主体积极性，了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备，在浓厚兴趣中学习观察，在热烈气氛中相互交流。
12、做游戏：在小组内做“开火车”的游戏，后面的同学手搭在前面同学的肩膀，在跑动的过程中步子要整齐，而且手不能断开，看哪一组火车开得快。
13、在这样的雨夜，独自行走在街上，真的很冷很冷，冷到我心痛。没有雨伞，迷茫的走在回家的路上，望着行人匆匆而过，咖啡馆的霓虹灯在眼涟亦如破碎在雨水里的玻璃花，那么的迷人，那么的耀眼。在这雨夜中，我尽情的让我的悲伤舞动，那悲痛的人生，若电影般回放，我还了多年的眼泪，却无人可知。独把痛演绎。
14、回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么?我好希望你会听见，因为爱你我让你走了……
15、也许，这就是宿命的一个意外，却让你我演泽着一场太匆忙，太遥远的爱，你的爱总是若即若离，忽隐忽现，让我难以把握，也不想再去猜。
16、我们微笑着说：我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。
17、有些人我不是不清楚，有些事我也不是不知道，只是懒得说出来而已。
18、我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待……
19、指名说：爸爸妈妈为我们付出了全部的爱和太多太多的辛劳，谁来说一说爸爸妈妈的好？
20、金钱能做很多事，但它不能做一切事。我们应该知道它的领域。并把它限制在那里；当它想进一步发展时，甚至要把它们踢回去。
本人今天心情不好的说说(17)
1、不管你曾经被伤害得有多深，总会有一个人的出现，让你原谅之前生活对你所有的刁难。
2、说过不会比你先走，说过就算走也决不回头，说过不再用手试泪，说过就算你走也不在原地逗留，说过的不在也再，说过的一切已不算，你的臂弯已不再是我心灵的港湾，而那些承诺不过是无稽之谈。
3、我只对我说的话负责，至于你怎么理解我的话，这超出了我的责任范围。
4、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
5、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
6、等待，有时漫长，也许会消耗我们的一生，譬如真爱的到来，死亡的降临;有时也很短暂，譬如考试成绩的揭晓，新的一天的开端。
7、一年级新生入学不久，学生活动力特别强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，注意力难以集中，学习习惯还处于自由散漫型状态。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，希望通过本册教学，努力使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。
8、学生在以往生活经验的基础上，先独立完成对“快乐的冬天烦恼的冬天”的思考，然后将自己的理由在全班进行交流。
9、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。
10、人性，好恐怖。每个人都有劣根性，但到必要的时候可以看出一个人是否肮脏是否高尚。心情不好。被欺骗的感觉好让人心痛。果然我不适应在地球生存。
11、④刚才听了小朋友讲了那么多有关爸爸妈妈的事，让老师觉得我们小朋友对我们的爸爸妈妈的确很关心、很了解，更让我觉得小朋友们的一家是亲亲热热的一家人。（揭示活动主题：亲亲热热一家人）
12、那些粗俗的存在瓦解了我心中至纯至美的爱情了，让我的心难过成了一片伤心的河。
13、好多小朋友都没捏完，那可怎么办呢？老师就再多给你们五分钟，这回可得一起做，速度快点。好，开始。学生分成了八个小组再次捏橡皮泥。
14、后来，听到很多人提起你的消息，我的手指再没有抓紧，也再没有皱眉。
15、一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。
16、老师给小朋友讲个故事《小马过河》。你们喜欢故事中的小马吗？为什么？
17、每组最快的小朋友站在讲台前，手捧好孩子果园的红彤彤的快乐果。（成熟的果子表示做得很好）让他们当裁判依次检查下一组的穿衣情况，并由他们发奖品给小组或优秀者。
18、这是炼钢工人，100多度的炼钢火炉是不能停的，叔叔还要工作的。来，大家给叔叔拜个年。
19、真正的强者，是含着眼泪奔跑的人。当你全心全意为一个人付出时，这人往往会背叛你。因为你已经全然付出，而毫无新鲜感和利用价值。人性是极可恶的东西，它对得到的往往不珍惜。所以，当你被人伤害，是不是自己付出的太多，把自己放低了。想要别人疼惜你，首先要自己疼自己。
20、在爱情里，你说什么就是什么，在友情里，你说什么不一定是什么。
本人今天心情不好的说说(18)
1、观一切种植之花，须观其各有生生活泼之极，袅袅娇媚之态，不必限定牡丹、芍药之珍贵者，随便各种草本木本之花。或有香，或有色，或有态度，皆为妙品。但有遇即赏，切勿辜此秀色清芳也。
2、不纠结于现在，不忧虑于未来。人生最好的心态是平静，最好的感觉是自由，最好的心情是童心。
3、过渡：上节课，同学们通过学习，知道了我们的心情会变化，碰到麻烦事，我们的心情气象树还会“下雨”，这堂课让我们试着解决麻烦，看看能不能找到保持好心情的秘诀。
4、别懂事太早，别涉世太深，别爱得太满，别睡得太晚，别吃得太饱，别对人太好，别信的太多。
5、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
6、感受校园活动的美丽并喜爱新学校认识学校的环境，了解学校设施的作用
7、第二幅图要让学生明白，当自己在学习上遇到难题时，可以找老师帮助解决。
8、生活像个行车记录仪，每一次停车上路休息刹车，其实都有痕迹，每一种行为和情绪也都有印迹，积累久了，就是一个人的气质。
9、如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫。
10、我是一个被爱深深伤害过的人，每天眼泪总是流到午夜时分，既然当初你不能在给我一点点温存，却为何又曾经爱我爱得那么认真，我信的那么深，可你现在却放开而走。
11、我，不会问不会提，难过了就一个人不停地走。我，不会吵不会闹，心痛了用沉默代替一切。我，不会哭不会笑。
12、突然暴怒抓狂，常常殃及无辜，我真的不是故意的。我们都要尽量靠近光亮，让心情温暖。
13、也许，等到一切归迹于无声的时候，才能让你真正听到那句我喜欢你。不管之前的喧嚣怎样爬过我们的伤口，但剩余的每一天，都会在每一个喜欢你的日子里，被你喜欢。
14、轻倚窗前，一袭风惊过，红笺落下一滴苦涩的泪，转身泡上一杯热茶，慢慢品尝，嘴唇却似挂了霜，无法分辨冷暖;轻抚手中琴弦，嗟叹无人解曲意仰头，哀伤如柳絮在寒冷的星空里飘荡，临风望，眼起雾，穿过篱笆的风是欢愉，还是哀伤?
15、两个人的适配是一种内心感觉，而不是一种视觉，千万不要因满足视觉而忽视内心感觉。
16、有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕，划在心上，那怕划得很轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘。
17、属于你的，没人能拿走;能拿走的，都不属于你，更好的一定会到来
18、有一天你会忘记我，投身于新的爱情放纵在她的世界；有一天你会有一个美丽的妻子，可爱的孩子；有一天你会忙碌在纷繁的人群中，忘记年轻时的梦想；有一天你和我会擦肩而过，但却辨认不出彼此；有一天你会偶尔想到我的名字，却记不得我的模样；有一天你会终老于病房，到死都不再想起我。
19、那些暗恋的事，开花在潮湿的季风里，然后溃烂在潮湿的雨水中。
20、该得到的，要付出努力抓到手，不该得到的，想也不要去想。淡定安逸，学会懂得，从而学会慈悲
本人今天心情不好的说说(19)
1、课堂中汇报课前搜集的各种资料，然后以画画、涂色或粘贴的方式将“我的发现”填到相应的各自中。
2、心情不好，难过的时候，原来真的会乱想，各种不安全感，各种被背叛，被欺骗，被抛弃的感觉。呵，简直和那个好的时候的我判若两人。
3、后来有的人学会了撒谎不脸红，有的人学会了冷漠的微笑，有的人再也不熬夜，有的人狠心剪掉长发。他们都是回不去的人，这世上所有的重来，从来都是骗人的。
4、世间所有不尽人意之事，全靠硬扛。接受成长，也接受所有的不欢而散。
5、孤单并不可怕，怕的是一向孤单;爱上一个人并不可怕，怕的是一发不可收拾;分手了并不可怕，怕的是一向还放不下;生病并不可怕，怕的是一病不起;输了并不可怕，怕的是一败涂地;错了并不可怕，怕的是一错再错;失业并不可怕，怕的是一向不去找工作;没钱并不可怕，怕的是一向要等人来救济。
6、要是最后我放弃了你，请你一定要谅解我，因为我全部的热情已被你耗掉了，消失殆尽。
7、不想放下因此一向坚持，不想流泪因此一向装笑，不想被丢下因此宁愿独自一人。
8、但凡优秀之人，皆有某段沉默的时光。困苦不抱怨，孤寂不责难，不断地努力攀登，终会在黑暗之夜，寻找到绚丽的盛开。有些人生与自己，既可用来战胜，更是用来相处的。命运的精彩，不只在轰烈之间，那些平淡与安静，亦是心灵的另一种力量。
9、我喜欢出发。凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。——汪国真《我喜欢出发》
10、师：小朋友们做得真好。放学后，和老师同学或者家里人一起做一件事，好吗？谁做得最好，老师奖你一个五角星。
11、学会绝情，该滚的就滚，该留的就留。学会比以前快乐，即使难过，也要微笑着应对
12、我们都有自己的生活小天地：我们学习、休息；我们锻炼、玩耍；我们睡觉、整理；我们起床、穿衣……你会自己安排吗？
13、出发前，宣布纪律：走廊上不喧哗，不追跑；排好队伍，不掉队；听到口哨声就到操场集合
14、整理下心情，忘记不愉快的往事，听听音乐，看看风景，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。
15、我还会想起那时的日子，有清风，有你，绵软的记忆总是折磨人，心力交瘁也不会好过一点。
16、醉过方知酒浓，爱过方知情深。只有历经了红尘，才能领略红尘的.喜乐哀痛。得到并兼带着失去，失去也会迁延转化为收获。这一程落花流水、踏雪寻梅。得到了花开，便会错过了流水。
17、听过许多大道理，却仍过不好这一生。从小耳目渲染“宠辱不惊闲看庭前花开花落”“期望越大失望越大”但是！最后还是败得一塌涂地。最后，我们都败给了生活。
18、关于这段岁月，虽然往往忆及，有不少闪着光芒的碎片，心底却往往不愿意去接近的。
19、夜落了，谁开启寂寞的灯火，旧时的片断不但的上演，那来回守着月升月落的身影，拾起多少孤独的美丽，忧柔的悲伤，寂寞是一首歌，聆唱成笔墨间起伏的文字，那断章，那句点，是你视而不见的苍老，而那夜，一如当初，月
20、爱上一个人，就是你可以为对方放弃自己所有的坚持，丢掉自己所有的底线。有时候，爱情就像是一只怪兽，在你的生命里横冲直撞，直到把一切都弄到支离破碎。
本人今天心情不好的说说(20)
1、同学发言时，应该怎么做。（1）过渡：刚才这些同学都能积极举手回答问题，而且声音很响亮，可真棒！（2）提问：在这些同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？（认真听同学发言，思考别人说得对不对。）
2、蜜蜜，我要怎么做才能让你知道，我真的很讨厌那个第三者。友情不允许第三者的介入，你，不懂了吗？
3、创设情境：过去的一年，我们有欢笑，也有眼泪。如果现在有一朵神奇的七色花，它能满足你新年七个小小的愿望，那会是什么呢？请你认真地想一想，然后把心愿画在花瓣里。
4、就算是天定的良缘也会有辛苦，对和错都不必太在乎，为爱退让并不是输。
5、巧手装扮我的家。在父母的手掌画上添画，或添上自己的手，或改成帆船、花朵、树等图案。
6、悲伤流转，却掩不住岁月的斑驳，染尽缕缕青花梦难开，落尽的风华把往日还，那些梦境搁浅在流年的彼岸，化作了一朵朵盛开在记忆里的繁花，不经意间葬下一段烛光，待记忆化作秋泪时，就诗化成一个个光阴故事。
7、满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡!
8、有时像患了忧郁症一样，会突然心情不好。偶尔像患了自闭症似的，不想说话也不想动。别人问起，也不知道该怎样回答。不是假装沉默，只是无力诉说。
9、是时候该放下了，以后的日子，你慢慢走，我好好过，起风了照顾好自己，下雨了别淋湿衣裳，嗯，就这样吧。
10、小组讨论，用“回音壁”教的办法试着解决“小实验”中的问题。