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路灯街道夜景图片说说(共176条)

2024-11-07 06:54:01说说

路灯街道夜景图片说说(1)

1、彩印厂的叔叔阿姨真能干,设计出了这么多漂亮的酒盒。小朋友,你们想不想来做一个彩印小工人,设计好看的酒盒呢?那请你先想一想你想设计什么酒的酒盒,然后在箩筐里找出相应的汉字剪下来帖在盒样上,再在上面设计漂亮的图案,可以画也可以贴。看谁设计的酒的名字最好听,酒盒最漂亮,好吗?好,彩印小工人,快去动手做吧!

2、那一年,夜晚的风好大,路灯下的雪好滑,前方的路好远。记忆中的我,一直一个人,看不见你也看不见路。

3、我也曾喜欢你,我也曾把你当成我的唯一,我也曾为你在夜里哭湿枕头,但你没回头。

4、此时,已全然看不见远近山脉和房屋的轮廓,夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中,取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光,仿佛是天女为大地织成了一件五彩缤纷的衣裳,轻轻穿在家乡的大地上。置身在这美丽的夜色中,让人联想起天上的繁星,宛如在宇宙星河中遨游一般。

5、路灯是勇敢的,路灯是坚强的,路灯是默默无闻的,路灯是无私奉献的……这使我想起了常年驻扎在祖国边疆的解放军叔叔们,他们为了保卫祖国,饱受思乡之苦却依然坚守在自己的工作岗位上,即使下暴雨、冰雹也毫不退缩,他们不就像那默默奉献的路灯吗?我赞美路灯,我更赞美像路灯一样的人。

6、夜幕降临了,明镜般的月亮悬挂在天空上,把清如流水的光辉泻到广阔的大地上。

7、夜晚,更是孩子们的天下,捉灿灿,做游戏,真是一群欢乐的小星星。

8、横跨江面的两座大桥上,一盏盏玉兰状的桥灯组成一条明亮的光带,在茫茫夜色中直向江对岸伸去,桥上穿梭的汽车像一只只萤火虫,一闪一烁,又似一条发光的长龙在悄悄地蠕动。

9、中央电视塔披着彩灯:红的、黄的、蓝的、绿的、粉的、紫的编织的彩衣,非常的壮观、漂亮。

10、有人喜欢节日里五光十色的彩灯,有人喜欢大街上令人炫目的霓虹灯,而我却最喜欢公路两旁默默无闻的路灯。每当夜的使者悄悄降临人间。公路两旁便亮起盏盏路灯。橘红色的灯光柔柔的,温馨而恬静。在路灯柔和灯光的照射下,周围的一切都有,了神韵,一切都像是在梦中,显得那样幽静和神秘。我们这座小城镇在路灯柔光的衬托下也显得更美了。

11、当夜幕降临,我站在阳台上,就可以看见远处楼上的点点灯光,真像天上的繁星一样美丽。

12、夜晚的黑暗,有那路灯给我们照亮,寻找回家的路程,让我们不会迷路啊

13、高大居民楼亮着灯光,灯下的人们肯定正在吃饭或者正在看书、看电视、聊天,小朋友肯定正在玩耍或正在写作业。

14、各种花灯、动物灯仍然大发光芒,把大地打扮得绚丽多姿,给除夕披上了节日的盛装。

15、小朋友,考考你们,在你们的家里都有大人,他们平时都是做什么工作的啊?”(幼儿讨论家里大人的工作)

16、路灯下,多少个夜晚,我在你的触摸下写下生命的悲欢离合,写下生命的温暖与爱。

17、当晚霞烧红了半边天时,海边沙滩上的人们有的在游泳,有的在拾贝壳,有的在尽情地嬉笑,于是,这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。

18、窗外没有月亮,昏黄的灯像昏睡的人的眼睛,而灰尘像黄色的光反射在宿舍的窗户上,无聊又无聊地刺激着视神经。

19、重庆能够看夜景的好地方远不止这一处了,在解放碑广场可以看四周高楼的流光异彩,在南滨可以看渝中南区,在北滨可以看渝中北区,在渝中可以看南岸,墨黛色的南山就是夜色的注脚和陪衬。

20、喜欢一个路灯到另一个路灯的距离,因为那一段路有影子的陪伴。

21、通过观察实物,让幼儿知道江阴有哪些食用的特产和日用的特色制品。

22、昏黄的路灯没精打采地被几只不知疲倦的飞虫挑逗着,冷冷的黄光,折射出老哥和我或大或小的阴影。

23、今夜,城市像安睡的婴儿。宁静,甜蜜,无数双洁白的翅膀在梦里飞翔。在幽暗的大街上,梧桐树相互对望,轻轻的风儿传递着她们私密的话语。一只小鸟从一根枝桠飞向另一根枝桠,有一些颤颤巍巍,像少女羞涩的脸颊偶尔被阳光的丝线触摸了一下。

24、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

25、半成品几张(一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色底色上涂好的深色的半成品)

26、瞧,那只“孔雀”带着吉祥如意的祝福来了!它翠绿的冠子高高耸立,珍珠般的眼睛炯炯有神,鲜红的爪子闪闪发光,五彩缤纷的羽毛光彩夺目,金黄的翅膀跃跃欲飞,像要和人比美呢。

27、繁华的商场亮着灯光,熙熙攘攘的人群进进出出,有的正准备去购物,有的买完东西,带着满意的微笑高高兴兴的回家。

28、师:老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?

29、小朋友们,你们看:这是什么?(课件出示中国地图)它像什么?(像一只高昂着头的雄鸡)你能够在地图上找到自己的家乡吗?

30、录象一:城市里各种行业的人的工作情景;录象二:一个小朋友在苦恼人小,不能为家乡做事情。

路灯街道夜景图片说说(2)

1、夜,深了,窗外依然喧嚣,城市从不会因为夜的来临,而褪去浮华,整座城市沐浴在闪烁的霓虹灯下。

2、上海是一座繁华茂丽的大都市,不仅早晨是雄伟万分,就连夜景也是别具特色。

3、一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢?原来我的画纸也有点特别,画纸上用油画棒涂过了,这种画叫“刮画”。

4、忙了一天,晚上在阳台上唱歌,俯瞰这城市夜景,风吹起裙摆,夜太美了。

5、路灯啊,多少个夜晚,我在你的抚摸下书写人生的快乐与忧愁,书写人生的温暖和关爱。

6、仰望路灯,我们更会懂得什么是顽强坚守。裸露在街头的路灯,需要坦然面对许多考验和打击。春天,有风沙向它肆虐;夏天,有暴雨对它突袭和烈日无情的暴晒;冬天,它还要面对狂风严寒的摧残。有时,甚至会有人举起弹弓把它打得粉身碎骨……面对各种恶劣环境和意外摧残,有哪一盏路灯抱怨过、退缩过?那一盏盏路灯不是连眼都不眨地顽强坚守在街边路旁吗?

7、激发幼儿热爱家乡彩印的情感,鼓励幼儿长大后设计更好的包装。

8、昏黄的路灯下,一只猫咪在茫然的漫步,我很好奇,它是不是也和路灯下漫步的人一样,满怀忧伤。

9、教师:小朋友,想知道是一支什么样的魔笔吗?(出示无尖铅笔)啊!原来就是一支无尖的铅笔呀!

10、天空是橘红色的。傍晚时候,太阳回家了,天空变成了橘红色的,像是块金币,又像是堆稻谷。鸟儿又来了,它总是压抑不住自己,它总是被天空所吸引,它总是忍不住想吻一下天空。天空拥有了它喜爱的那稻谷般的颜色,天空是鸟儿心中的,是鸟儿的归属。橘红天空是黄昏老爷的骄傲,是时间老爷的自豪。再吸一口气,暖暖的,柔柔的。云儿又来了,在它们衬托下的天空越发地橘红,越发得灿烂。

11、师:刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!你们知道什么是“特产”吗?(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?(幼儿自由表述)

12、路灯,它身份卑微。人来人往,没有太多人注意到又长又高的它,前方只有明亮。而我要赞颂这“星星之火。

13、放眼望去,灯光朦胧。仰望天空,零星点点。我苦笑,如此微弱的光芒怎抵得过黑夜的覆没?

14、两江与灯海相衬,霓虹在江面倒映,车船在星河流彩,有动有静,动静结合,相得益彰,令人犹如身处诗里梦里一般。

15、我讨厌这深秋的夜晚,讨厌自己有了空闲。占据脑海的是深深的思念,永远无法舍弃又痛恨的眷恋。

16、南北的大道上忽然明亮起来,恰似白昼凃燃了光阳,这是一盏盏路灯开始明目了,是一字两行排开的路灯又开始深情得邀月了。

17、是的,路灯并不华美,也不多彩,它朴实、平凡,只是默默的.发出并不刺眼的目光,从不炫耀自已,它实在太普通了。然而,每当夜幕低垂的时候,路灯却是忠实的,不懈地照亮人们正在走的路,尽管没有人注意,更没有人感激它,可它还是闪亮……而每当东方破晓时,它有无声无息地隐身而去,没有任何怨言。这是多么坦荡的胸怀呀!

18、幼儿讨论:江阴除了这些有特色的食品外,还有哪些日用的特色制品?(如:梳篦等)

19、金鱼灯不仅制作精致、美观、大方,而且尾鳍、鳃都能动,更有趣的是,它还不断地吐着泡泡呢!

20、运用多种表现形式绘画和制作桥和塔。大胆想象,创作出“未来的桥和塔”。

21、教师:小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗?萤火虫什么时候进来?(是晚上)。

22、站在岸边向大海望去,到处都是闪烁的灯光,如同天上那快活的星星。

23、黄昏,夕阳已它最后的余晖,创造了永恒的美,留在远路归来的人们记忆里,形成永远的美回忆。

24、路灯维修进行曲正在继续,就是万颗群星中,我们正点亮着那一颗。您不觉得在夜晚路灯下的鸢都要比白天美丽吗?路灯的旋律,就像各种优美的律曲。您听:胜利街的路灯是威武雄壮的军乐,铿锵有力;东风街的路灯是高低悠扬的宫廷旋律。

25、教师:在这个五彩斑斓的大千世界中,有许多神奇美妙的地方,我们“家乡的夜景”这么美,

26、它,总是默默站在一角,无人陪伴:总是冷落了自己,照亮了他人,它是一颗璀璨的星!

27、川流不息的人游荡在街头,谁能听见谁的寂寞。找一个人惺惺相惜,找一颗心心心相印,在这个宇宙群主是独一无二,没人能取代,没有群主世界将变黑暗,路灯!

28、说一说:启发学生回忆自己所见过的桥和塔,观察了解各种桥和塔的结构和造型。师:为了让同学们更多地了解桥和塔的结构和造型,课前老师请同学们收集了有关这方面的图片与资料,大家完成了没有?很好,现在请你们带着问题分组进行讨论交流。待会每组派一名代表进行汇报。(58、你们在哪里见过桥和塔?58、它们在结构和造型上有哪些特征?)

29、夜初静,人已寐。一片静谧祥和中,那雪白的天使缓缓自夜空飘落。轻盈的雪,和着夜的舞曲,来了。

30、夜晚的夜色下很美,路灯很亮,照亮我回家的道路,只有这个时候才能让我感受到路灯给我的光芒带来一丝的温暖!

路灯街道夜景图片说说(3)

1、那一盏盏的路灯,照耀着每一个夜行人不断前进。照耀着每一辆车子在公路上飞奔,照亮了每一个人的心灵。路灯啊,多少个夜晚,我在你的抚摸下书写人生的快乐与忧愁,书写人生的温暖和关爱。

2、不知从哪一天,我开始喜欢上了黑夜。我知道,有许多奇怪的事情,只会在看不见的夜里发生。

3、酒盒上有这么多的汉字宝宝,那我们一起用这些汉字宝宝玩一个“识字开花”(出示识字开花的汉字卡)的,怎么玩呢?我们就从这些汉字中找一个你最喜欢的字,可以用它组一个词,说一个东西,说一句话,讲一个成语,唱一首歌,念一首古诗,但是这其中必须有这个字,看谁开的花最多。

4、路灯瞬间的明亮把慢慢沉暮的夜色互相比拟起来,朦胧的夜色显得更加诡秘,柔弱的黄昏在显示着路灯的光线下变得更加明亮。

5、品尝江阴特产:马蹄酥,让幼儿体验江阴特产的味美特点,并回忆其他的特色制品。

6、古老的街灯给午夜的街道披上了一层微微泛黄的风衣,似乎散发着一种神秘的呼唤。

7、每当夜幕降临,德保就亮起来了,整个德保山城就变成了灯的海洋,光的世界。

8、十字路口的信号灯不知疲倦,频频眨着警惕的火眼金睛,注视着来来往往车辆的一举一动,有条不紊地指挥着交通。

9、落实自主学习。现代心理学认为:人的知识的获得是自主习得的过程。以人为本、以学生的发展为本必须承认学生认知基础,他们已经有了一定获得信息的能力、感受语言的能力。教师要大胆放手把读书感知--读书感悟--读书体情的权力给学生。教师就应该引导学生,从而获得知识和情感体验。

10、当夜幕降临,我站在阳台上,就可以看见远处楼上的点点灯光,真像天上的繁星一样美丽。

11、路灯,为我们照亮的工具;路灯,为我们带来快乐的伙伴。我们不应该感谢它们吗?

12、有人喜欢节日里五光十色的彩灯,有人喜欢大街上令人炫目的霓虹灯,而我却最喜欢公路两旁默默无闻的路灯。

13、路灯呵,你是人们黑暗中永远的照明者,风雨中唯一的强者,人们心中最伟大的勇者。

14、你还知道家乡有哪些好吃的、好玩的、好看的、好听的?等你长大了,你愿意把家乡建设成什么样呢?

15、突然间,幢幢楼房亮起灯火,万家灯火和天上的星光速成一片,像升起一簇簇永不熄灭的礼花。

16、今晚的路灯格外柔丽轻和,一盏盏明亮的路灯矗立在街道的两旁,光亮投射在过往的行人中,映照着每一位过客所走过的足迹。

17、每个星期天晚上7点~8点,爸爸都送我去学校,每次坐在车上我都会静静地欣赏夜晚的北京城。夜晚的北京城到处都是灯光,交相辉映,非常得美丽。

18、冬天到了,瑞雪飘飘洒洒滴落满了整个矿区,新装的路灯坚守着它的岗位,倾听着人们踏雪的声音,此时的矿区在黄昏的夜晚静得出奇。我仍然******在这小道上,用力吸着这幽幽环境中的清凉爽快的气息,看着路灯坚强的屹立在那里,这不正是象征着煤矿工人坚韧不拔的精神吗?

19、我习惯了孤独的日子,养成了寂寞的性格,风吹不败,雨打不慌,不论是雨蒙还是星灿,我一意孤行,日夜为星辰守望,哪怕是电闪雷鸣、哪怕是骤雨疯狂,我都不会躲藏,一样会守好我的位,站好我的岗,我的使命就是守夜,我的职责就是在黑色中闪光。

20、夜晚,灯光闪烁的城市,是否又是树叶瑟瑟作响,河水拍打两岸,岸边箫声悠扬,车辆、行人来来往往。

21、道路上的路灯,一个人走,看着,看着她给我盖,街灯会延长我的图,然后延长,她像一场噩梦的阴影,我加快步伐,期待下一个路灯,回头,背后的阴影即将消失。

22、夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。

23、今天,我们的教室里来了五位小朋友,他们很爱自己的家乡。并把他们的家乡画下来,他们的家乡可美了,你们想看看吗?板书课题(24画家乡)

24、骤然降温,夜晚的风很冷,窗外的雨不停的下,看到路灯下的影子,回忆涌来。

25、头顶的路灯,宛如少女的柔荑,温柔地轻抚着这宁和夜色下的草地、花叶、树木,淡月、疏星,还有这橘黄的灯光,撒入园中的池塘里,风拂过,微涟漾动,泛起片片金鳞。

26、道路两旁,路灯丰满的色彩妆扮着整个大地,把天地之间漂染成了一片殷红鲜艳的七色光影,一丝丝一缕缕耀眼夺目的艳丽,都在秋阳的映照下莹亮地闪烁着光芒。

27、一个人的夜晚,要怎么学会与孤独相处呢?夜真的太长,心真的好累,好想结束这样的生活。

28、在等流星的过程中,我也看到了天上有许多的小星星在向我眨着眼睛,密密麻麻的又亮,又美。在我观赏着这美丽的星空时,不经意间,我看到了传说中的‘北斗七星’果然,由七颗闪人的亮星有序地排成了一个勺子,逼真极了。

29、每个人都湿漉漉的,路灯下雪花大得晃眼,冷气从脚底升起来,想起每个大雪的,相似的夜晚。

30、南北的大道上忽然明亮起来,恰似白昼凃燃了光阳。这时一盏盏路灯开始明目了,是一字两行排开的路灯又开始深情的邀月了。路灯瞬间的明亮把慢慢沉幕的夜色互相比拟起来。朦胧的夜色更加诡秘,柔弱的黄昏,显示着路灯的光线更加明亮。

路灯街道夜景图片说说(4)

1、别以为凌晨到了,所有的路灯都会为你照明!只要你心中的那盏希望之灯不灭,到哪都是光明!

2、在老师的指导下,描画自己的家乡。尽可能多的引导学生参与语文实践活动。

3、教师:我这有只神奇的魔笔,它能刮破黑夜,把夜晚变成一幅美丽的画。

4、月夜,一盏寂寞的路灯站在街旁,无言而又沉默的为每个深夜回家的路人照亮回家的方向。可谁又照亮路灯,为它遮风挡雨,谁能明白它的孤独,听它倾诉?

5、在黑夜来临之前,那一盏盏的路灯就悄悄地亮了,照耀着每一个夜行人不断前进,照耀着每一辆车子在公路上飞奔,照亮了每一个人的心灵。

6、它,冷淡孤傲,从不肯弯下腰来;它,忠于职守,几十个春秋过去了,却一动不动地矗立在那里。

7、教师对幼儿说出的工作性质进行评价,如:医生――在为家乡人们看病;教师――为家乡培养人才;银行职员――方便家乡人们存钱;清洁工――为家乡打扫卫生,让家乡更干净;建筑师――为家乡建造漂亮的房子,让家乡更美丽……。

8、今晚的路灯格外柔和而明亮,一盏明亮的路灯照在街道两旁,灯光投射在行人身上,反射着每个行人的脚步。

9、有点落寞,我不懂该怎么说,让它在无声中逝去,我走了,其实它没有来过,只是夜晚心异常柔软。

10、别离太久,思念太深,常常失落于无边的期待;冬夜的灯下,过去的故事,总撩起我无尽的幽思。

11、在我们眼前,是一片层层叠叠、错落有致的五彩之光,是一片璀璨的灯的海洋,分不清哪里是天上的星星,哪里是人间的灯火,抑或是天上的星星跌入了人间,人间的灯火也开放在星空。此刻还我觉得,山城在长江和嘉陵江的怀抱之中,就像一条高低错落、曲直相映、异彩纷呈、通体透明的船,这条船以朝天门为船头,正行驶在两江之上,行驶在灯海星汉之中。

12、夜深了,休闲的人们也渐渐散去了,喧闹的小城安静了下来,疏疏落落的行人是那些上夜班的叔叔、阿姨们。这时候,路灯依旧在默默地贡献着自己清幽的亮光,把白己所有的光都照在大地上,给黑夜一些光明,为夜行的人们照亮前进的路。

13、灯光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,树底下那纤弱的小草像熟睡的婴儿,静静地躺在柔柔的灯光里,安然而祥和。

14、你知道我们的家乡――江西,有哪些著名的桥梁吗?老师这里有一些桥的图片,现在我们一起来看看吧!选出一个你最喜欢的大桥。

15、帮助孩子树立自信心,知道人小也可以为家乡做好事,比如不乱扔垃圾、保护好环境、遵守交通规则、努力学习等等。

16、乡村的夜景充满着宁静与和平,月光下的小路上没有一人,只能见到树的影子,微风吹过,树叶摇曳,地上的影子也随着变幻出各种各样的姿态。远远望去,还可见依稀的灯光,时隐时现,增添了几分神秘感。

17、愿如街角的路灯默默守望!为你带去一丝温暖,一丝关怀,永不停歇!

18、放弃一个喜欢很久的人就好像打算起床却发现是半夜,就好像喜欢吃甜甜酸酸的东西却也能掉眼泪的感觉。

19、太阳早已躲起来了,月亮还没有出来。夜色,像块宽大无比的幕布,悄悄地拉开了,罩住了山川原野。一时远处的群山,近处的房子树木,都由清晰变模糊了。高高的天空里,星星一颗一颗地跳了出来,那么多,那么亮,又是那么遥远。

20、我看着夜,夜看着我。突然,我从一处地方偶然地发现,那勇敢的黑色,竟有一丝恐惧。

21、有人喜欢节日里五光十色的彩灯,有人喜欢大街上令人炫目的霓虹灯,而我却最喜欢公路两旁默默无闻的路灯。每当夜的使者悄悄降临人间,公路两旁便亮起盏盏路灯,橘红色的灯光柔柔的,温馨而恬静。

22、不要以为当早晨来临时,所有的灯都会照亮你!只要心中的希望之光不熄灭,哪里有希望之光!

23、夜,幽幽的月光,洒落在我的脸颊。夜,闪闪发光的星星,编造了许多美好的故事。

24、夜暮完全笼罩地,眼里只有那雾气一般的淡淡的黑与橙黄的灯火在闪耀。

25、路灯亮了,将人的影子拉得那么长,暖色的灯光在夜晚融化,像星空一般延伸却生出无限的落寞和寂寞。

26、朋友说,岂止是游人,我们本地人也是经常来看夜景的,毕竟家乡总是在发生变化的嘛。绕开忙着留影的人群,我们来到观景台的汉白玉栏杆前,果然,这是一个的观景地点,放眼一望,就已经被深深地震撼了——这还是城市的夜景么?只觉得火树银花,星汉灿烂,宛似天上人间!

27、路灯跳动了几下,像是快要熄灭的样子,但是几秒后,又恢复了正常。一整条大街灯火通明,繁华得让人觉得很幸福。

28、没有晚风吹笛,没有月光煮酒,一盏盏路灯点亮了孤独的城市,荧屏里刀光剑影,红颜如玉,上演着绚烂的青春与江湖。

29、傍晚时分,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

30、在有路灯的路上,一个人走,看着黑夜,看着她要将我笼罩,路灯将我的身影拉长,再拉长,她像噩梦的影子,我加快步伐,期待下一个路灯的眷顾,又回头看了看,身后即将消失的影子。

路灯街道夜景图片说说(5)

1、城市的夜景总有着它独特的一面,不同于白天的喧闹与明快,静静的在这一刻,它也在看着你。

2、夜暮渐渐落下,眼前一辆辆汽车疾驰而过,不知何时,路灯们不约而同地睁开了眼睛,把道路照得亮堂。

3、上海的夜景就是这样美丽动人,各种光芒相交辉映,美不胜收。置身其中,犹如在国际大都市中遨游。

4、阳光的消失,接踵而来的是这个城市的夜,是这个城市的疯狂,是这个城市的高潮。

5、每当夜幕降临,达城就亮了起来了,整个达城变成了灯的海洋,光的世界。

6、远处的码头灯火通明,向海远方伸展,像一条火龙在大海上翻滚,十分壮观。

7、昏暗的黄灯没精打采地被几只不知疲倦的昆虫引诱着,冰冷的黄灯映出了我和哥哥大大小小的影子。

8、教师:小朋友看,图上的叔叔在干嘛?(溜绳索)为什么他要溜绳索?(因为河的两边没有供人行走的路)那怎样才能让两岸的人们顺利地行走又不危险呢?(可以架桥)你都知道什么桥?

9、当朝阳从东方升起,路灯便恋恋不舍地告别了黑夜,悄悄地闭上了眼睛,静静地等待着下一个黄昏的到来。当人们已进入甜甜的梦乡,那一排排路灯又仿佛边关哨所里的哨兵,孤独尽责地伫立在街边路旁,默默地给路人送去光亮。

10、师:你们知道我们家乡的名字吗?(出示字卡“常熟”和幼儿认读)

11、教师小结:这些好吃的东西,是我们江阴的特色,特别是江阴萝卜干闻名各地,很多外地的游客到我们江阴来旅游时都要带一些回家,我们江阴的特产在全国可有名啦!

12、以六人小组为单位,进行展示比赛。请已经画好的小组,评一评(由组长组织进行评价,先自评后互评)。看一看谁的作品最有创意,造型与众不同,就让谁代表本组上台展示。(小组推荐)

13、你能把头发剪了就不管了吗?熬夜,哭湿枕头你能忘记吗?姑娘,别再自责了。

14、作业要求:选择自己喜欢的一座桥或塔,利用各种材料和创作方式进行创作。大胆的想象、构思,自由地创造和表现桥和塔,并添画周围景物。

15、平安夜一个人过,圣诞节绝不可能是两个人,那跨年呢?路灯下我的身旁是否能多一个身影?

16、我也不是夜盲,就是没路灯的夜晚再下着雨,我就跟瞎着开车一样,如果对面来个车,我就是真瞎着……保佑。

17、夜深了,城市累了,困了,倦了,睡了,安安静静,做着甜蜜的美梦。城市是美丽的,夜色是美丽的,城市的夜色更是美丽的。我爱这座城,我更爱这座城市的夜景。

18、路灯很常见。它不像节日的灯火那样明亮,赢得了成千上万的赞美;它不像闪烁的霓虹灯那样迷人,让人遐想无穷。它既不华丽,也不艳丽,它是那么的不唐突,更没有人会为它喝彩,但它是多么的与众不同。路两旁的卫士,都是又高又直的,无论刮风下雨,都不低下头来;日复一日,年复一年,它总是默默地坚守着自己的岗位,在人们最需要的时候,为人们送去光明,送去温暖和欢乐。

19、夜晚,香港的维多利亚港的夜景真是美不胜收。站在太平山的遥望台上,可以看到香港的全部夜景。一幢幢天拄一般高的高楼屹立在香港的`中心。无数的彩灯像是一颗颗星星从天而降,撒在擎天柱上面,显得非常美丽。

20、古老的街灯给午夜的街道披上了一层微微泛黄的风衣,似乎散发着一种神秘的呼唤。失眠的我悄无声息的离开了暖暖的床,泛泛的疏散着幽怨的步伐,漫无目的的错过的灯,一盏又一盏。忘乎所以的匆忙走失在视野的渺渺边际。昏昏暗中于墙隅隐蔽处,偷偷地探出头,张望张望,像是蜻蜓不小心触及了平静的潭,泛开来的涟漪缓缓趋于平静死寂。

21、仰望路灯,我们才更会懂得什么是不屈不挠。我常常在街头漫步,仿佛听到过路灯与狂风和烈日的对话。“路灯啊,我要吹灭你!”狂风咆哮道。“你吹不灭我,因为我内心有激情在燃烧!”路灯不屑地说;“路灯,我要把你晒爆!”烈日高傲地说。“你晒不爆我,因为凭着我的淡定就能把你投来的那点热度冷却!”路灯坦然地说。不是吗?路灯不管遭遇什么恶劣环境,它都从不低头,一如当初那样倔强地伫立在路旁街头!

22、黑夜中的路灯,总给人一种即温暖又清冷的感觉。散发着淡淡的光,照亮些许黑暗,给我们一点光明的空间。家的灯光从来不会像路灯一样给人一种清冷的感觉,永远都是带有温度的,可以烘烤得心里暖洋洋的。

23、昏黄的路灯孤零零地矗立在那里,一动不动的,周围一个人也没有,以往看过的恐怖片此时也一幕幕地浮现在我脑海里,不禁让我毛骨悚然。

24、我也不是夜盲,就是没路灯的夜晚再下着雨,我就跟瞎着开车一样,如果对面来个车,我就是真瞎着保佑。

25、窗外没有月亮,昏黄的路灯像瞌睡人的眼,却把尘土样的黄光反射到宿舍的窗上,枯燥而乏味的刺激着视神经。

26、别离太久,思念太深,常常失落于无边的期待;冬夜灯下,过去的故事,总撩起我无尽的幽思。

27、它,冷淡孤傲,从不肯弯下腰来;它,忠于职守,几十个春秋过去了,却一动不动地矗立在那里。那是巷子前的一盏老路灯。以前,那身闪亮的黑漆早已斑驳,只留下一块块红锈斑,它没有华丽的装饰,也没有五彩斑斓的光芒,因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场,而它只是守卫小巷的一盏路灯。也许是因为人们觉得它还有一点价值吧,所以它仍然还站在这里。

28、早已习惯了,一个人的夜晚,一个人的世界,一个人的思念和牵挂。

29、冬天到了,漫天的雪洒满了整个矿区,新安装的路灯贴在它的立柱上,听着人们踩雪的声音,此时的矿区在夜晚的静谧中惊喜着。我还在这条路上走着,在这昏黄的环境中艰难地呼吸着清凉的气息,看着路灯坚强的站立着,这不象征着煤矿工人不屈不挠的精神吗。

30、播放课件中的开始部分,引导幼儿发现课件表现的是自己所在的城市。

路灯街道夜景图片说说(6)

1、路灯是勇敢的,路灯是坚强的,路灯是默默无闻的,路灯是无私奉献的这使我想起了常年驻扎在祖国边疆的解放军叔叔们,他们为了保卫祖国,饱受思乡之苦却依然坚守在自己的工作岗位上,即使下暴雨、冰雹也毫不退缩,他们不就像那默默奉献的路灯吗?我赞美路灯,我更赞美像路灯一样的人。

2、仰望路灯,我们才更会懂得什么是寂寞难奈。无论是光天化日之下还是夜阑人静之时,路灯都是寂寞的隐忍者。当朝阳从东方升起,路灯便恋恋不舍地告别了黑夜,悄悄地闭上了眼睛,静静地等待着下一个黄昏的到来。当人们已进入甜甜的梦乡,那一排排路灯又仿佛边关哨所里的哨兵,孤独尽责地伫立在街边路旁,默默地给路人送去光亮。在深更半夜,那些鼾声如雷的人们,有谁会感受到路灯的孤独与寂寞呢?

3、培养幼儿对区域活动的喜爱。活动准备:阅读区:家乡桥的图片。绘画区:积木、绘画纸、蜡笔。动手区:橡皮泥。数学区:各种桥分类,计数。

4、路灯没有了温度,昏暗的灯光掩饰不了我的孤独,一个人的夜晚,真的想放声大哭。

5、就像一盏路灯和另一盏路灯之间的距离,因为那部分的路有公司的影子。

6、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系。

7、夜渐渐深了,天空显得无比深邃,地面上散着的路灯好像也昏昏欲睡起来。

8、夜晚的黑暗,有那路灯给我们照亮,寻找回家的路程,让我们不会迷路啊。

9、夜晚的西山多彩安详。从山上往下看,远处灯火阑珊,被路灯点缀的盘山公路仿佛一条行迹模糊的游龙。

10、示范玩一次:我喜欢“小酒仙”的酒字,我来说一句古诗“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

11、黑夜让孤独变得深邃,孤独在黑夜升华,绽放演绎着黑色的美丽没有星星的夜里我还是我自我。

12、头顶的路灯,宛如春情少女的柔荑,温柔地轻抚着这宁和夜色下的草地、花叶、树木,淡月、疏星,还有这橘黄的灯光,撒入园中的池塘里,风拂过,微涟漾动,泛起片片金鳞。

13、昏黄的路灯孤零零的矗立在那里,一动不动的,周围一个人也没有,不禁让我毛骨悚然,此时看过的恐怖片一个一个浮现在我脑海里。

14、咖啡的味道散尽了,柠檬的颜色失却了。只有夜色如初,在回望中荡漾着渔舟晚唱,在凝视中期盼着雁塔晨钟。那一座座繁杂慌乱的村庄,那些摩肩接踵的身影,那些霓红与叫卖,如昨日黄花烟消云散。母亲眼中的孩子,他们早已长大成人。清纯的歌声从西边传来,那里是我出生的地方。

15、家是什么?家,是人生的驿站,迷茫时得知路灯。在一生中,总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事,学习的烦恼,会压得你喘不过气来;金钱的诱惑,对物质过高要求会让你迷失方向,这时的家就像一位长者,让你迷途知返。

16、出示个别幼儿在平时游玩时的照片,并请这个幼儿讲一讲他去的这个地方是哪里?(虞山、仲雍墓、言子墓、兴福寺、兴福寺、方塔、沙家浜)看图欣赏,教师介绍。

17、城市的夜幕,显得分外的低矮,仿佛就是在远处的房间上拉起来的,灰蒙蒙的天幕,点缀着几点稀星。

18、请大家边看插图边听老师朗读课文。想一想,这五个小朋友分别来自哪里?

19、夜晚走在回家的路上,抬头看看路灯洒下的柔光,是想温暖每一个晚归的人吧!

20、黑夜中的路灯,总给人一种既温暖又清冷的感觉。散发着淡淡的光,照亮些许黑暗,给我们一点光明的空间。家的灯光从来不会像路灯一样给人一种清冷的感觉,永远都是带有温度的,可以烘烤得心里暖洋洋的。

21、这一次来三亚,跑了最火的蜈支洲岛,又游了一次天涯海角,上了鹿回头看三亚的夜景,在热带森林公园乱逛!

22、想着你的感觉,有如风的缠绻,吹乱我的日夜,吹也吹不走你的容颜,吹不走对你又爱又恨的思念。

23、活动前请幼儿欣赏山东快板表演,初步感知山东快板的说唱艺术特点。

24、夜,一盏寂寞的路灯站在街旁,无言而又沉默的为每个深夜回家的路人照亮回家的方向。可谁又照亮路灯,为它遮风挡雨,谁能明白它的孤独,听它倾诉?

25、教师:天黑了小动物们有萤火虫,城市的夜晚没有萤火虫该怎么办呢?

26、最近不知怎么了,老是睡不好,半夜醒来就睡不着了,曾经半夜醒来,马上就能睡着,哎!

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