1．用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
2．成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
3．教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
4．每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
5．一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
6．打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
7．生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
8．我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
9．教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
10．走下讲台给学生讲课。
11．为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
12．爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
13．一切为了孩子，为了一切孩子。
14．祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
15．教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16．欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
17．德者业治本，业者德之着。
18．十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
19．让我的掌声伴随你走向成功。
20．教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
21．带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。
22．爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
23．爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
24．让我和你们一起，共同分享，共同成长。
25．教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
26．孩子需要榜样甚于批评。
27．愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
28．教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
29．念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
30．我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
31．优良的示范是最好的说服。
32．我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
33．唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
34．习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。
35．奋斗者在汗水汇集的江河里、将事业之舟驶到了理想的彼岸。
36．一位好老师，胜过万卷书。
37．扬黄牛精神，做平凡工作。
38．把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
39．教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
40．教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
41．做平凡的教师，创不平凡的事业。
42．你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
43．生命之灯因热情而点燃、生命之舟因拼搏而前行。
44．爱校、爱生是我们职责。
45．育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
46．千教万教教书求真，千学万学学做真人。
47．爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
48．做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
49．教师要融于师生的相互理解中。
50．真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
51．时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
52．要给学生一杯水，自己要有一桶水。
53．好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
54．是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
55．假如我不能、我一定要；假如我一定要、我就一定能！
56．我的眼里只有你，你在我的视线里。
57．生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
58．在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
59．师的人格就是教育工作中的一切。
60．教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
61．教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
62．内存一个爱，外显一个笑。
63．以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
64．踏踏实实做人，认认真真做事。
65．学生的需求，我们不懈的追求。
66．没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。
67．为学生的一切，一切为学生。
68．热心对待工作，真心呵护幼儿。
69．真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
70．走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
71．爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
72．爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
73．只要能收获甜蜜、荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
74．我成功因为我志在成功！
75．天荒地老，教师的童心不泯。
76．消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
77．尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
78．微笑是一种境界，更是一种责任。
79．我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
80．你改变不了环境，但可以改变自已。
81．信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
82．不管多么险峻的高山、总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
83．为人要正直，做事重职责。
84．德无常师，主善为师。
85．不自满者受益，不自是者博闻。
86．一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
87．教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
88．怎样的老师造就了怎样的学生。
89．在教育中守望快乐，享受幸福。
90．教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
91．培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。
92．把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
93．想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
94．人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
95．教师总是希望学生将来超过自己。
96．要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
97．教育加赞赏等于教育的平方。
98．没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
99．教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
100．朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。