阳光皮肤句子讲解(1)
1、1.（1）生活上关心妈妈。（2）关心国际政治，特别是关心那些在战乱中受伤害的妇女儿童。（3）努力学习。
2、请同学们带着问题自由读课文，注意读准字音，随时批注收获与疑问。
3、1996年8月，在第八届国际科学与和平周的开幕式上，一个中国男孩宣读了他写给联合国秘书长的一封信：
4、用还原课堂的形式，教师饰演莱斯小姐，学生分为不同的角色，再现莱斯小姐和学生们对话的情景。
5、西方战史专家统计：公元前3200年――1960年这5160年时间里，全球共发生次战争，只有300余年处于和平状态。玫瑰糠疹吃什么药人类为此付出的代价是：36.4亿人死亡，损失财富折合黄金可展设一条厚10米，宽150公里（几乎占1.5个纬度），环绕地球一圈的金质长城，人们站在月球表面，用肉眼就能清楚地看见地球身缠一条金黄色腰带，这就是我们为所在星球建筑的辉煌。
6、比较本课和《企盼世界和平的孩子》由于雷隶热爱世界和平的精神体会“我”的美好愿望。
7、精读第十六至第二十自然段，以“南非孩子怎样介绍他的国家呢？你从中体会到了什么？”为话题，深化对“我们是一个大家庭”的理解。
8、略读课文，以“你觉得哪个孩子介绍得好，好在哪里？”为中心话题，展开交流。
9、师板书：阳光__“同学们，你能为阳光后面填一个名词吗?你曾听到过的。学生试填。(阳光女孩，阳光心情......)”师书写“皮肤”。
10、师：这些都是过去的南非，然而今天的南非，有着硕大的钻石，经典的建筑，安逸的生活，的人物---刚刚获选的美国黑人总统奥巴马。现在的黑人已不再是昨天的黑人，他们的呼声震惊世界，你听他们的课堂上也响起了南非学生的声音：“我们虽然是黑皮肤，可它是阳光的皮肤。”
11、生模仿语气读，谈体会。师倾听，点拨，补充，提升。指导朗读。
12、交流“阳光下的皮肤”的含义，出示图片，简要了解为消除种族歧视做出努力的曼德拉等人的事迹。
13、④波兰600万（虽居第四位，但最惨痛的是该国600万人占全国人口的20%，其中一半还是在焚人炉里烧掉的）
14、西方战史专家统计：公元前3200年――1960年这5160年时间里，全球共发生14513次战争，只有300余年处于和平状态。人类为此付出的代价是：36.4亿人死亡，损失财富折合黄金可铺设一条厚10米，宽150公里（几乎占1.5个纬度），环绕地球一圈的金质长城，人们站在月球表面，用肉眼就能清楚地看见地球身缠一条金黄色腰带，这就是我们为所在星球建筑的辉煌。
15、写雷润民为了维护世界和平献出了自己宝贵的生命，这成为雷棣自强不息的内动力。
16、例如：“我”开始说：“我们的国荚冬很美”是很自豪的，而接着说“但还有很多题目，比如有..”是很伤心的，“我真想狠狠揍他”是痛恨的，“我是黑皮肤，我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样，高昂着头自由的生活”是渴看的、激昂的。
17、师小结主要内容：一个国际少年班32个国家的小朋友介绍自己国家的经过。
18、比较本课和《企盼世界和平的孩子》由于雷隶热爱世界和平的精神体会“我”的美好愿看。
19、《阳光皮肤》一文通过讲述南非的国际少年班里自我介绍的一件小事，表现世界各民族的小朋友们都企盼世界团结、平等、互助、互尊的美好愿望。
20、在口语交际中，新加坡的李德远和朝鲜来的金顺玉的对话是什么意思？（能否表演一番）他们好象伤害到了彼此，你从中得到了哪些关于说话的技巧呢？
21、在口语交际中，新加坡的李德远和朝鲜来的金顺玉的对话是什么意思?(能否表演一番)他们好象伤害到了彼此，你从中得到了哪些关于说话的技巧呢?
22、⑧美国38万（收获了半个世界的最大的战胜国美利坚，只有38万人）
23、浏览课文，请你用一两句话概括地说出课文内容，说一说本文讲述了怎样的一个故事呢?
24、教学重点：流利，有感情地朗读课文，感情课文内容，体会“我”渴望全世界人民团结、平时、互助的美好愿望。