作文说人开头优美句子赏析(1)
1、俗话说……，它是我们前辈的经历，但是，即使今天，它在许多场合仍然使用。
2、反语:实际上要表达的意思和字面上的意思完全相反,用以加强幽默讽刺的表达效果。
3、根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条图形/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢？
4、⑵示例：“渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”
5、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择；“宁肯饿死也不吃美国的救济粮”朱自清的选择。而我的选择的是（话题关键词）
6、俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。
7、示例：“在朝霞甩下的水袖里”用比拟的手法写出了霞光的柔和绚丽的美；“晃眼”、“灿烂”贴切地写出了太阳花开放时明艳的色彩；“温柔”地“旋开”用拟人的手法生动逼真地描绘了太阳花初绽时的情态；“微微颤动”观察细腻，若人怜爱。
8、……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。
9、??南面则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。答：
10、纵然谄媚诬蔑视听，也不随波逐流，这是执着的选择。纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一生清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的选择。
11、你能用发觉美丽的双眼留心生活，你也可以用好奇心的心理状态观查生活，你也能够根据优劣、善与恶、美与丑的比照认知能力生活。总而言之一句话：我们要学好留心，为人生造就更大的使用价值。
12、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。
13、一个人能在鲜花和掌声的赞美里取得成功不易；能在别人的讥讽与嘲笑里取得成功更加艰难。心中始终装着鹰一样的翅膀，何愁长空不变成你盘旋的领地?!(有删改)①请你对画线句进行赏析。
14、夸张：为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人、事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张。
15、②、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。答案：这句话运用了拟人的修词手法.将油蛉和蟋蟀人格化,形象生动地与出了百草园热闹且充满生机的景象,表达了作者对百草园的喜爱之情!第三类：排比句
16、明确答题方向，也就是明确每种修辞方法的作用/表达效果；——重点（练习一）
17、你看那黑土地，黑得这样油光光，乌亮亮，真叫人看不够，爱不够！我忽然想起一句民谚，这样的土地，种上车杠能发芽，插下扁担会结瓜。请赏析画线句，可以与练习一的第3题比较一下。
18、用排比的修辞，突出了黄山绝壁松在艰险莫测环境下的坚韧、奋取等精神。
19、他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
20、盈盈月光，我选一杯最亮的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的（话题关键词）
21、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
22、这句话用了排比的手法，表现出雨声的千变万化，从作者沉醉其间的浮想联翩中能看出他对春雨的喜爱之情/听雨的喜悦之情溢于言表。
23、现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……其次，……更为糟糕的是……
24、八月的南疆，难躲热浪。为品赏胡杨，我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅，金黄的砂砾成了锅中热炒的花生，“毕毕剥剥”的声响不时爆起。批注：
25、已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。
作文说人开头优美句子赏析(2)
1、像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！
2、记住——迷失时，掬一捧山泉，去清洗胸襟;疑惑时，挽一缕清风，去唤起理性：茫然时，撷一点星河，去打扮内心——你也就会发觉：实际上，并不是这样。
3、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
4、②阳光下盛开的百合花就是你灿烂的笑容。暗喻——出现本体、喻体、喻词③两只小虫子都淹没在老松树黄色的泪珠里。借喻——只出现喻体
5、第一段运用了比喻、拟人的修辞方法传神地写出了老牛雨中的状态。举例略。
6、任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。
7、A运用排比的手法，富有气势，写出了在湛蓝的背景下，红海滩的色彩之美。B运用拟人的手法，写出了碱蓬草的从容和生命力的顽强，字里行间流露出作者对它的喜爱和敬意。
8、现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；其次，……。更为糟糕的是……。
9、⑴比喻是用具体的、浅显的、熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。
10、现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）……。
11、②题目“心中装着一双鹰的翅膀”有什么含义?36、2006年深圳中考《爱，有时是一种错误》
12、也许是运势的悲剧终究要将自身绚丽多姿的梦撞烂;也许是乾坤的绝情终究要将自身继日的不辞辛劳作为泡沫飞翔，也许是许多的难以理解却又切切实实的阻碍与挫败早就将意气丰发的努力与不屈不挠的进击化作道子忧虑一阵阵孤独，那麼就请在凄凉中自我反思我们自己吧!
13、提示：抓住关键词句，有的放矢来表达。解析：这是一个拟人句，“咳血”是一种重病的表现，在语境中形象表达出“汉文化”的特点是：三纲五常的感觉便油然而生。“低吟”说明仍在顽强地生存，结合前文，还原为“汉文化”的特点是：免不了一种陶潜式的冲淡和曹雪芹式的伤感。这样分析即得答案：即使在这样的宅院里，也有三纲五常的专制和文人雅士的伤感。
14、借代。不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
15、成功与失败盛衰，皆是过往云烟，只能内心的开心才算是永恒不变的。学好留心吧，于平平淡淡处感受生命的爱与美，你能发觉向日葵花在朝你笑容，小鸟在为你歌唱，小树苗在与你挥手……学好留心吧，你的眼下会出现光亮的太阳，你的鼻头会闻到诱惑的芬芳，你的皮肤会享有春风的柔情似水……学好留心吧，你的生命会因而而丰富、开心，你的心里会点燃期待!
16、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
17、关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，……
18、振保的生命里有两个女人，他说一个是他的白玫瑰，一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻，一个是热烈的情妇——普通人向来是这样把节烈两个字分开来讲的。
19、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
20、大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果失去（话题关键词），生命也就失去了意义。
21、主语+cannotemphasizetheimportanceof.toomuch再怎么强调..的重要性也不为过
22、①、春天，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
23、⑵示例：“因此，没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。⑶排比句赏析格式：
24、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
25、巴尔扎克说过“悲剧，是超级天才的进升台阶，xxx的身心的洗礼之水，弱小的万丈深渊”。雨后天空，眼下会是鸥翔鱼游的天水一色;摆脱荆棘，前边便是铺满鲜花的光明大道;走上峰顶，脚底就是积翠众多的空蒙山光水色。在这个全世界，一星殒落，暗淡不上夜空璀璨，一花凋零，荒凉不上全部初春。人生要竭尽全力渡过每一关，无论碰到哪些艰难不能随意舍弃。
作文说人开头优美句子赏析(3)
1、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。
2、或许你仅仅一株娇嫩的小苗，殊不知要是坚韧不拔。终究会变成枝繁叶茂。或许你仅仅一条潺潺溪流，殊不知要是坚持不懈，。终究会相拥海洋。或许你仅仅一只雏鹰，殊不知要是心存高远，跌好多个跟斗，终究会展翅翱翔篮天。
3、随着科技的发展,越来越多的人认为......它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，......其次，......更为糟糕的是......