打卡石油小镇10字句说说(1)
1、母亲摇着头说：“我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富，只对我说了一句话。”（改为转述句）
2、受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军》进行曲的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。（缩句）
3、策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和总结；
4、细雨梦回，小楼吹彻玉笙寒。我的目光，湿在幽深雨巷边。当年你一去无回，别离的愁绪万千，纵使相知成陌路，我依然为你植下相思的玫瑰园。
5、默写古诗：诗中至少有三个表示颜色的词。（用“________”圈出）
6、设问：为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。
7、这些也属于交流思想与情感的工具。这些使用起来困难重重，（将两句话合并为一句话）
8、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（）
9、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影州中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别善恶；
10、《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，你会告诉它(，)(填语文园地七中背诵的八字成语)，让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。
11、我觉得喉管特别难受。（改为比喻句）-----我觉得喉管特别难受,好像吞了一瓶辣椒水。
12、那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”（造句）
13、35她的脸露出了笑容。------她的脸露出了花儿般的笑容她的脸露出了笑容，像天使一样美丽
14、最难过的，莫过于当你遇上一个特别的人，却明白永远不可能在一起，或迟或早，你不得不放弃。
15、经过这次外出调查，对大家的启发很大。22.秋天的北京是一个美丽的季节。
16、老师和同学们的感情很深。------老师和同学的感情比那千尺的潭水还要深。16、新疆的葡萄很大”改写成夸张句------新疆的葡萄真大，大得像个紫色的电灯泡！新疆的葡萄大得连一辆车都装不下。新疆的葡萄大的像一个大气球。新疆的葡萄大得像个灯笼。新疆的葡萄向小朋友的脸那么大！
17、缩句：我的母亲和父亲用他们不同的方式表达了对我的深深的爱。
18、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（）
19、同学们载树，四年级栽了32棵，六年级栽的棵数比四年级的3倍少18棵。四年级比六年级少栽多少棵？
20、②异乡(ABCD”maxlength=“2”name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_19”>)
21、主席台上坐着一位白发苍苍的爷爷.-------主席台上坐着的爷爷长着满头好似银丝的白发。21、读一本好书。----读一本好书,就象饥饿的人吃了一顿美餐.读一本好书,就象饮了一杯醇香的美酒.21、水流争先恐后地从闸门咆哮而出。-------水流如同脱缰的野马争先恐后地从闸门咆哮而出
22、课堂上尽量使用英语组织教学，做到持之以恒，由少积多，以助于创造英语气氛，养成学生听英语，用英语思维的习惯。
23、结合课文，复习掌握读懂按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。
24、1练习一：出示一组病句，提问：你能确诊哪些病句的病因?怎样修改?在小组中交流
25、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句）
26、）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。（）他等熊走开了，连忙爬起来。
27、哦，妈妈亲爱的妈妈，您对我的爱比太阳还要炽热，比白雪更为圣洁在我成长的道路上，您就是女儿夏日里的浓荫，冬天里的炭火，您更是女儿人生路上的一盏明灯
28、⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢?他们有确信，不自欺;他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
29、柳树伸出长长的枝条。(改为比喻句)-------柳树伸出长长的枝条，像魔鬼的爪子！
30、我是一个平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹为蝶的那个一刻。
打卡石油小镇10字句说说(2)
1、情就是这么神奇，爱就是这样奥妙，无形之中把你我缠绕一齐，难以分开，倾心倾爱。可是有一种爱两地相隔，相见亦难，长相遥寄，相守约定，耐的着寂寞，耐的着思切，相见时爱就会甜甜蜜蜜，落一世的繁华，灿烂在世间。
2、学习：完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。
3、培养自己的语感和准确应用语言文字的能力，为提高习作能力开辟捷径
4、通过学习，了解课文中讲述的三个故事的内容，理解“心安理得”的含义。
5、这雨真大呀。改为夸张句--------这雨大的要浇死人了！（雨不可能大的浇死人，所以是夸张句）
6、六年级是学生们小学的最后一年了，小学毕业以后他们就要升到初中中去了，所以最后一年的教学也是为初中打下良好的基础，因此我特制订本学期的语文教学班主任工作计划：
7、我们人类有（三四百万）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（两亿）年。
8、艾迪和德诺躺在小船里，仰望着满天闪烁的星星和月亮。8.艰难地向高峰攀登。
9、）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
10、母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
11、我们讨论并听取了他关于政府下半年的工作报告。66.我在思想上考虑过很多次做不做了。67.校园的秋天简直是一座美丽的大花园。
12、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。
13、无数千千万万少先队员们参加了扶贫救灾活动。37.听了这个故事，不约而同地笑起来。
14、我觉得喉管特别难受。（改为比喻句）------我的喉管特别难受，就像缺了水的鱼一样。
15、①美好的生活，离不开优美的环境，一座适宜居住的城市，会让我们的生活更加美好。近年来，为了促进城市的建设和发展，一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特色。
16、③讲故事。师：谁能给我们说一说，你还知道哪些成语故事？（请一到两名同学说一说）
17、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”（改为间接引用）
18、一个三角形中，有两个锐角的和是80度，这个三角形一定是（）三角形。
19、在下面的直角三角形中画一条线段，把它分成两个三角形。并说明分成了什么三角形。（你能想出不同的分法吗？）
20、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句）
21、在炎热的夏天，我经常带着liángshi（）去村东头的mòfáng（）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bōluo（），吃了感到特别的liángshuǎng（）。
22、一箱梨连箱的重量是30.6千克，倒出一半后，连箱的重量是15.6千克，梨的重量是多
23、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。16%
24、⑧段“这一类的人们”与⑨段“中国人”所指内容相同吗?为什么?(2分)
25、因为他经常异想天开，但是我对他的话置之不理。15.待人要真诚，答应别人的事不能信任于人。16.李华和刘强在打兵乓球，他对他说：“你打得真好。”
26、③如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。
27、我们的心情久久不能平静。______------像一颗石子投进湖水般荡起层层涟漪。
28、错误率：81.81%）文中省略号的作用是(ABCD“maxlength=”6“name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_50">)
29、池塘卧在村边。2.这是遐想。3.马蜂向我扑来。4.天空飘着风筝。（扩句）
30、河水哗哗地流着。（改为拟人句）___________________________________________________________
打卡石油小镇10字句说说(3)
1、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电视剧和电影，深入体验英语交流环境，奠定坚实的口语基础。
2、中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在()里)(7分)
3、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
4、初步认识转折、因果、假设、条件、并列、选择等简单复句，会使用关联词语；
5、在一个三角形中，最多有（）个钝角，最多有（）直角，最多有（）个锐角。
6、一个人身边没有人，就容易寂寞。但一个人心里没有人，才会空虚。
7、总结猜谜方法：第二个谜语就要来了，让我们想想怎样把谜语猜出来吧。(小黑板出示：动脑筋，猜谜语，谜底藏在谜面里。仔细观察抓特征，结合起来想仔细。师领读。)
8、只有依靠你自己和你自己的能力来保卫，才是最可靠的、有把握的和持久的。
9、林庄有一个长方形花圃，长120米，宽50米；还有一个正方形苗圃，边长80米。花圃与苗圃比，哪一个面积大？大多少平方米？
10、）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
11、我敢保证，今年学校运动会会我们班可能得冠军。49.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。50.言行不一致的人，是一种极坏的作风。
12、用小黑板出示经过老师改编的第三个谜语：有“言”互相尊重，有“心”令人感动，有“日”万里无云，有“水”纯净透明。
13、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
14、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。(8分)
15、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请你将广告词中的别字改正过来。6%
16、我的心沉甸甸的。（改写成比喻句）------我的心就好比秋天那成熟的果实一样沉甸甸的
17、qiánmiànyǒuxiǎoqìchē，humiànyǒudākǎchē，xiǎopéngyǒugumǎlù，yàodāngxīnláiwǎngdechē。
18、⒈读。读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾，还是分类不当。
19、一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
20、）一天，小明来我家玩。（）他看了看我的几样小玩具。（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（）就拿起笔画起来。
21、夜晚，灯光照在水面上，一条游艇从远处上驶来。（改写成比喻句）
22、我手中的笔重极了。---------我手中的笔重极了，仿佛一只蓝鲸在我的笔头上
23、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
24、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
25、珠穆朗玛很高。改为夸张句--------------珠穆朗玛峰高的要把青天刺破了
26、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
27、在老师的教育下，我们认识水平进步了。47.这个问题对我很感兴趣。
28、把自己变成大树吧,去;把自己变成白云吧,去;把自己融进大自然吧,这样,会发现。
29、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
30、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”
打卡石油小镇10字句说说(4)
1、由于我是图形组的组员，《计算机图形学》对于我们有很大的意义，因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。
2、抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。
3、一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人（缩句）
4、④到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。毕竟，她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的脚，但什么也没有说。
5、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
6、指明学生回答病因，能口头练习修改病句，并随机板书出对应的修改方法
7、巩固已认识的常用汉字3000个左右，其中2500个做到会读会写，并了解其在具体语言环境中的意思；特别是十二册的生字词要熟练掌握；
8、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）________________________________________________
9、成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应当在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子
10、我发现，花园里万紫千红的红花散发出了扑鼻的清香。5.这个孩子长得真漂亮，真美丽啊！
11、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
12、阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感；
13、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
14、）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（）我要把时间补回来，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（）起床后，我就先到阳台上去早读。（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。
15、我们的读书生活丰富多彩。-------我们的读书生活像舞台表演一样丰富多彩。
16、根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（）里打“√”。（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（）（2）蚂蚁传递消息靠声音。（）
17、真切的了解战争给人们带来的灾难，缅怀那些为和平英勇战斗的英雄们，激发热爱和平的情感。
18、⑥良好的生态环境，给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规划，给人以有序、便利的感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染，让人们心灵受到洗礼，精神得到升华。生活在这样的城市里，人们舒心、安心、放心。这样的城市就是宜居城市。
19、学校举行运动会。三年级有54人参赛，四年级参赛的比三年级多7人，五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少人参赛？
20、本组课文在表达作者的感悟方面各有特点：《桃花心木》《手指》____________________《匆匆》《顶碗少年》_________
21、山坡上开满了五颜六色的花。--------山坡上开满了五颜六色的花，就像一片花的海洋
22、报考英语六级和六级口语，刷新六级分数，更激励我全面学习英语。
23、审题不认真。许多学生拿到题目就直接写，只是觉得把任务完成，不管答案是否正确。
24、临近期末了，同学们尽全力投入到复习中去。（改写成双重否定句）
25、六年级数学复习课已经进行了很长时间了，课前的复习整理，课上交流汇报，已经成了一成不变的一种模式，学生已经在熟悉不过了，对此也就没有了多少热情。这节课要解决87页思考题、104页15题和思考题。我决定换一种方式：课前整理时，自己设计解决问题的办法。
26、德诺妈妈对艾迪说：“不，你已经帮他找到治病的药了。”（去掉引号，保持意思不变）
27、在课堂教学中，尽量开展形式多样的活动教学，活跃气氛提高兴趣和学习效率。词汇教学上，尽量利用实物和图片，增加复现次数，反复循环，循序渐进，注重师生操练、生生操练。
28、⑦教会学生进行课外资料收集。使学生在资料收集过程中，做好课内外知识迁移与学习。
29、家鑫与妈妈去公园玩，公园的门票成人是儿童票的3.2倍，妈妈给过钱后发现她比家鑫多给了44元，你能算出儿童一张票多少钱吗？
30、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
打卡石油小镇10字句说说(5)
1、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。32.增加质量是语文教学改革的当务之急。33.奶奶常常跟我讲过去的往事。
2、挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎样会绚烂不经历磨难的人生，怎样会发出炫目的光彩
3、白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的'花瓣儿，露出嫩黄色的。有的还是，看起来得马上要破裂似的。这段话写了荷花的。(9分)
4、胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸熬，胡杨树身都会流出咸咸的泪。
5、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。
6、王伯伯去河里钓鱼，他用一根长为5.4米长的鱼杆插入河水里，鱼杆在泥里的部分是1.32
7、春天的桃花盛开了。------春天的桃花盛开了，像一个个孩子冒出来。
8、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）
9、在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“________________”，往往使我信心倍增。
10、秋天的.雨对一些好朋友关心地说：“冬天快要来了”，从文中你知道了它的好朋友是________、________、________、________、________、________。（3分）
11、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习，多思考、多总结。
12、六年级学生已经接触了三年英语，有一定的英语基础。他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期我将面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
13、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）
14、修改病句要注意：病因要“准”；改动要“小”；原意要“保”；检查要“细”。
15、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
16、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
17、考场上静得很”改为夸张句-------考场上连一丝头发飘落在地上都听得见。
18、素有人间天堂的美称，就是镶嵌在这“天堂”里的一颗明珠。这句话中有两个天堂，第一个天堂指，第二个天堂指。
19、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
20、《新课程标准》推荐的课外阅读书目，即便没有读，也要让学生有个大致的了解，以备考试。
21、有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名，逼他们学这学那，这种现象，不禁使我们想起________________这个寓言故事。
22、一只眼睛瞪得老大，凝望着天空。---一只眼睛瞪得像西瓜那么大，凝望着天空。
23、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自我留些真诚给自我取暖吧！
24、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。====我觉得这个碗重逾千斤，怎么
25、从北京到全国各地的公路干线中，最长的是京拉线（北京到拉萨），最短的是京塘线（北京到塘沽）。京塘线的长度是142千米，京拉线的长度大约是京塘线的27倍。京拉线大约长几千几百千米？
26、师生总结：仔细观察生字，找出相同之处与不同之处，用组词区分。
27、阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、情节，说出自己的西化、憎恶、崇敬、向往、同情等感受；
28、课内要求背诵的段落必须熟练掌握，重点段落要会默写；课内重点片断要在每个知识点上多下点工夫；
29、我国古代有许多科学成就。其中，（造纸术、印刷术、火药、指南针）被称为四大发明。我国现代有很多著名科学家。（钱学森）和（邓稼先）同其他科学家一起攻关，终于研制出了（原子弹）和（氢弹）。
30、她在战场上英勇杀敌，战功卓著，真是须眉不让巾帼啊！28.通过课外兴趣小组，我们的知识增加了。29.小强和小明赛跑，他比他跑得快
打卡石油小镇10字句说说(6)
1、师：每个人的名字都由姓和名两部分组成，在名字前面的是姓，一般都是一个字，如：……，但也有两个字的姓，如：……跟在姓后面的就是你的名，如：……
2、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。
3、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
4、多以图片、手势呈现英语单词及对话情景，图片呈现采用灵活多样的方法将该单元所学的内容柔和在一起进行综合操练。如师生快速问候和介绍、学生间连续的相互问候和介绍，创设情景进行表演等，让学生将所学的对话用于不同的情景。采用先听说，后读写，先整体，后局部的方法教学。
5、猴子（）爬上了（）竿顶。雪花飘落下来。我数星星。音乐吸引着观众。阳光暖和。心里充满希望。梧桐树下有蚂蚁。这是一条小路。同学们踢球。小鸟唱歌。王军放风筝。春风吹遍大地。
6、能使用日常交际用语，进行简单的交流，发音清楚，语调正确，达到学以致用的目的。
7、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里(闪烁、闪耀)的灯光像五颜六色的焰火贱落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河不息。
8、其实如果我们足够勇敢，东京真的不远，只要你有破釜沉舟的勇气。
9、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序，并且要逐渐应用数据库，开发比较大型的程序和软件。
10、）老黄鹂说：这是卷叶虫。（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：妈妈，给我吃！（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：这是什么呀？真好吃！（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
11、小军和刘明是一对好朋友，他经常约他一起上学。43.张林同学提的建议很正确，大家都附和他。44.我断定他大概是陆丽的哥哥。45.小学生从小就要读书的习惯。
12、）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
13、复习时，参考《试题精粹》中“口语交际”的内容，老师也可以根据自己班级的实际情况进行补充。
14、人生，不要给自己留下什么遗憾，用最真的微笑去面对世界的一切。
15、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
16、错误率：62.54%）下列词语中没有错别字的一组是(ABCD“maxlength=”2“name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_0“>)
17、能比较熟练第用音序、部首两种方法查字典，了解数笔画查字法；
18、她听到教室里有动静。她立刻走出自己的小屋。(用关联词语合为一句话)
19、一个等腰三角形的顶角是70度，沿底边上的高把它对折后，得到两个直角三角形，每个直角三角形中的两个锐角各是多少度？
20、人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
21、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
22、六年朝夕相处的学习生活，全班同学都铭记在心。（改写成双重否定句）
23、）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
24、引导学生有目的、有重点地听；引导学生任何时候都要学会倾听，以保证顺利完成试卷当中的语文听力题目；
25、10小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
26、寒风吹到脸上很疼----------寒风吹到脸上很疼，就好似有成千上万把利剑穿透我的脸一般。
27、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
28、一间教室用边长3分米的方砖，480块正好铺满。如果改用边长4分米的方砖，需要多少块？
29、北风吹在脸上很痛，可是妈妈背着我往前走。-------北风吹在脸上痛得像刀割是的，可是妈妈仍一步一挪地背着我往前走。
30、老师的一个笑话逗得我们哈哈大笑。--------老师的一个笑话逗得我们笑掉大牙。
打卡石油小镇10字句说说(7)
1、布置适量的课堂及家庭作业，要求学生听读课文，并鼓励学生接触教材之外的英语素材。课外作业主要以朗读记忆为主，书面作业为辅。在课堂上尽量给学生时间完成书面作业，回家之后的朗读作业，由孩子跟录音机读或自己读，请家长签字并写上日期，第二天到学校由各小组长检查作业情况。老师随时抽查。
2、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
3、然后根据句中的语境去填写。今后这类题型该多练习，学生慢慢地会理解的。
4、一个三角形中，最大的一个角是80度，这个三角形一定是（）三角形。
5、师总结：汉语中的成语丰富多彩，恰当运用能使表达更准确、生动。
6、小军从家到学校走了8分。用同样的速度，他从家到少年宫要走多少时间？（用两种方法解答）
7、李虹拿着扇(shānshàn)子，对着妈妈扇(shānshàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发(fāfà)，可妈妈送给了她一个发(fāfà)自内心的微笑。
8、我心里不是滋味(改为夸张句)------我心理感觉是喝了剧毒一样!32.伯诺德夫人十分紧张(改为夸张句)-------伯诺德夫人紧张得要死了
9、一切准备停当(dāngdàng)之后，小男孩开始给高尔基照相(xiāngxiàng)。
10、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
11、幼时的它是孤独、可怜的，常受小动物们的欺负，可是，它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕，让自己惊讶的结果。（）
12、⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
13、我轻轻摘下那片叶子，将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里，让那对父母放松一下紧张的身心，可它们还有点儿舍不得，一向在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦，我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样，大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里，最终放心进食了。
14、⑤大力加强对新课程、新标准的学习和研究。让学生的英语课程学习，既是通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
15、暮江吟”和“山行”都是小学生必背的《古诗》。59.上课的时候，坐在教室里专心听讲。60.我估计他这道题一定做错了。
16、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
17、一只苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里飞来飞去。------一只手指大的苍蝇展开
18、本文是一篇驳论文，作者在_____段先驳论据，接着在段驳论证，最后确立自己_____________的观点。(4分)
19、理解能力低。不能根据这三个词意思，来判断它们应该填在哪句话里。
20、2楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
21、爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。
22、dīngdingfàngxuéhuíjiāxiānrènzhēnwánchéngzuyè，zàibāngbàbamāmazujiāwù。
23、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句）
24、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像____________________________________________。（改为比喻句）
25、我们还时常在煤层里看见变成煤的古代植物的枝干。31.它们都是远古时代植物的残骸变成的。32.雪花落在她金黄色的头发上。33.一只烤鹅突然从盘子里跳出来。34.她的脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。
26、熟记本单元我会认的生字，及各类四字词语。并会用多音字组词。
27、________________，二月春风似剪刀。207、两个黄鹂鸣翠柳，________________。
28、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
29、这社会你改变不了就得适应，适应不了就得被淘汰！这叫适者生存！
30、心中始终藏着你的影子，在我的心上打着结，结着你的情意绵绵，结着你的相思不断，挽成一个死扣，任今生荒唐也罢，哀怨也罢，再也无法解开。
打卡石油小镇10字句说说(8)
1、通过听、说、读、唱、演、玩、做等手段，让学生图图画画，唱唱玩玩，使学生学得轻松愉快，没有压力，进而激发和培养他们学习英语的兴趣，并逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机。
2、王芳通知我：“傍晚去老师办公室取回你和我的书。”（改写成转述句）
3、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
4、《燃料的家庭》的作者是高士其写的。63.我国人口是世界上最多的国家。
5、对于操作系统原理，在虚拟机环境下模拟各种操作系统，比较各种系统的差异和优缺点，加强对课程的理解。
6、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
7、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。54.在几门功课中，音乐对我最感兴趣。55.北京的秋天是一个美丽的地方。56.秋天的田野，是稻花飘香的季节。57.大家要提高环境保护的目的。
8、上课之前，老师请大家听一个故事，仔细听，想想讲了一个什么故事?听录音后，出示填空练习;在法国东南部一个叫“爱归里”的小镇上，一对年逾八旬的老人，每天清晨，而街坊邻里也时常。学生交流
9、在图形组的安排下，多同组员们一起开发实用的软件，增强合作开发软件的能力。
10、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
11、根据教材内容，将教学目标进行分级设定。全班学生掌握基本目标即一级目标，部分学生掌握二级目标。
12、我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，仅有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。
13、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
14、夜晚的工厂被太阳灯照得一清二楚.--------夜晚的工厂被太阳灯照得如同白昼一般改为比喻句和拟人句。-------拟人：三味书屋后院的腊梅露出了快乐的笑脸.比喻：腊梅在三味书屋的后院开得正盛，像初升的太阳散发着蓬勃生气.224、街上的人很多。改为比喻句----------街上的人像蚂蚁一样多。
15、④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
16、【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中，淫雨、阴风、浊浪等景物触发了“迁客骚人”的悲苦之情。【乙】文中，清风、湖水、①等景物触发了作者的喜悦之情，浓云、②、巨浪等景物触发了作者的悲伤之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界，原因是③。(4分)
17、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（）
18、一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
19、几十年过去了，五位女兵长眠的地方，显得那样寂静安详，这些姑娘本是为了爱和繁衍后代而来到人间的。可是她们都为国捐躯了，正是她们用自我的青春和生命，换来了和平，换来了黎明的寂静。
20、在我的生命中，从未遭受过失败，我所遇到的，都是暂时的挫折罢了。
21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
22、人生之路多坎坷，摔个跟头别难过，爬起来，掸掸土，前方就是一片乐土。
23、拟人：是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
24、村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话）
25、他十分愤怒．（改为夸张句）------他怒发冲冠------他愤怒得连头发都竖起来了。
26、你读过下列神话，民间故事吗？知道主要写谁吗？把人物补充进题目：如《嫦娥奔月》、《________开天地》、《________填海》、《牛郎________》。
27、非洲大地上盛开着五颜六色的鲜花.------五颜六色的鲜花遍布非洲大地
28、她抱着大妈亲了一口，说：“谢谢，给您添麻烦了！”（改为转述句）
29、幼时的它是孤独、可怜的，常受小动物们的欺负，可是，它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕，让自己惊讶的结果。()
30、王熙凤身量苗条。王熙凤体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
打卡石油小镇10字句说说(9)
1、②讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法灵活，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。
2、⒉划。用铅笔在病句上划出需要修改有部位，以便针对病因，进行分析、修改。
3、萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”
4、你可以看见潮水像是一片叠一片的。5.我心里涌出马蜂窝的强烈愿望。
5、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，并能运用音序排列，学会音序查字法；
6、一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用。
7、一辆卡车的载重量是5吨，车上已经装了每袋75千克的大米40袋，还能装每袋25千克的面粉多少袋？（列综合算式解答）
8、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。24.他对自己能否学好电脑，充满了信心。25.这本书的内容和插图都很精美。
9、我每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头。23.蒂姆处于高能物理研究的需要发明了万维网。
10、《学奕》选自______，课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个__________，一个________，告诉我们___________________________。
11、这段话先总写了海底动物;接着分别写了、、和、等海底动物有趣的活动特点。
12、广场上人很多,红旗在翻动------广场上人山人海，红旗滔滔。就是把人比喻成山和海，把红旗比喻成海浪。
13、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
14、采用齐读、自读、开火车读、小组检查背诵等多种方式复习第一单元要求背诵的课文。
15、迎着太阳，洒在海面上。我问你亲爱的，谁给我们安排下?小船儿轻轻在水中，吹来的风。
16、⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
17、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习本单元的内容。
18、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。
19、葡萄长廊里的葡萄更是清一色的优质绿葡萄。7.新奥尔良的费医生找到了能治艾滋病的药物。8.当人们自作聪明时，一切都可能走向反面。9.迈克含着泪水告别了这位痛失爱子的母亲。10我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富。11.他清醒地意识到自己已没有生还的可能。
20、我遇到的三件事，从意外到遗憾到感动，由得到的不安到付出的心安，从作者的三次体会中，我们了解到了什么?怎样才能真正做到享受心安理得?
21、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。小胖墩却是个摔跤能手。
22、办公室的同志对我说：“经理让我叫你过去开会。”（改写成转述句）
23、⑦所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。
24、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
25、错误率：89.90%）修改病句。（1）这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
26、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
27、今天的风真大啊。------起风了，呼——呼——狂风好像一头发了疯的狮子在吼叫，发出
28、广玉兰散发着幽香。------广玉兰像一位美丽圣洁的天仙散发着幽香。268、她的眼睛显得异常可爱。(改为比喻句)------她的眼睛像水汪汪的葡萄显得异常可爱。
29、赞美是一种激励，给别人赞美的同时，不要忘了也给自己一点赞美。
30、①课前准备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。
打卡石油小镇10字句说说(10)
1、他又高又瘦，一副营养不良的样子。——他又高又瘦像一根竹竿，一副营养不
2、词语：能理解常用的词语并学习运用。主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读，正确书写，大致了解意思。理解常用的词语并学习运用。
3、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。(改为间接引用）
4、一瓶可乐连瓶在一起的重量是1.5千克，倒出一半可乐后连瓶一起重0.7千克，那么瓶
5、天冷------这天气可真冷啊,就像钻进冰柜里一样。-----天气冷得似乎把大地都已凝结成兵块啦。275、黄果树瀑布从高处泻下来。-----黄果树瀑好像一匹巨大的白缎，从高处泻下来。
6、同学们，人生病了怎么办?(看医生)是呀，医生会为我们找到病因,然后对症下药，从而还你一个健康的的身体!
7、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
8、文中的好词真不少，如“随风起伏”等，请你再找四个写在括号里，积累起来：()
9、①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实;不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实;现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了―却也是事实。
10、《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待，做个的人;《》告诉我们每个人都有自己的长处，要做个自信的人;《》告诉我们要做个遵守社会公德的人。(6分)
11、指导学生在平时的阅读中，多注意词语的搭配，以形成良好的预感，掌握规范的语言；
12、老师总结：只要做个细心人，就一定能将同音字、形近字、多音字区别清楚。
13、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
14、⑨到了下一站，一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克，一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里，与一个随身听连着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道的座位上，正好与老妇人斜对角。
15、八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京的圆明园。（修改病句）
16、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
17、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
18、小小诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)()
19、完成后认真检查。要培养学生做到答完题后认真检查、思考自己所写的答案是否正确。
20、如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。如果我们选择居住，就不能不考虑适合的条件。
21、）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。
22、复习使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。
23、六年级要求学生对单词和句型也要有一定积累，所以在每个单元结束的复习课时或课中都要进行单词听写，学生当堂听写并评讲改正，听写本也当堂回收，由老师检查。
24、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
25、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！”
26、多关注与石油相关的政策和实事，对整个石油行业的发展要有自己的认识。
27、昙花的花瓣()，长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便()淡雅的花蕾，向人们()
28、我的心情很沉重。-----我的心情十分沉重，就像一整座大山压在我的身上。、298、我很快乐------我快乐的就像丛林中的小鸟一样，想要在天空中、树杈上唱的我的欢乐。
29、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习的内容，充分吸收本课程的知识。
30、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
打卡石油小镇10字句说说(11)
1、③用普通话教学，注重教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。
2、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
3、你能用两块完全相同的三角尺分别拼出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形吗？把你拼出的图形画在下面。
4、①以4个小组比赛的形式开展活动，以小组记分，最后排出名次，赢的那一组是今天的擂台。②记分员只管记分，不参加比赛。
5、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”
6、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择，填到下列诗句中。
7、这次活动准备得非常充分。这次活动进行得十分顺利。（用关联词连接）
8、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
9、拓展：爱迪生一生共发明（两千多）项发明，包括（电灯、电话、电报、电影）等。
10、在等腰三角形中，相等的两条边叫做三角形的（），另一条边叫做三角形的（）。
11、反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。
12、适当增加教学内容量，以滚动式教学，以反复渗透巩固的方法提高学习效率。
13、雪下得非常大。（改为比喻句）-------雪下得很大，像鹅毛一般漫天飞舞。
14、夜晚的工厂被太阳光照得一清二楚.凛冽的寒风刮在脸上很痛.他笑了.------凛冽的寒风像锋利的刀割在他的脸上。他的脸上绽放出了美丽的花
15、复习多音字、形近字、同音字、多义字、繁简字等；（形近字、同音字、多义字是一个难点，应引导学生掌握正确的答题方法）
16、在一个三角形中，三个内角互不相等，其中最小的角是45度，那这个三角形是（）三角形。
17、一个等腰三角形，它的一个顶角是底角的4倍，顶角是（）度，这是个（）三角形。
18、①注重课堂学习的趣味性与实效性。通过感性认识，引导学生善于探求知识的天性，使学生在活动中学习，在学习中活动，变要学为乐学，调动学生学习的积极性，保持他们对英语学习的浓厚兴趣。
19、⑥重视学生良好学习习惯的培养。重视对学生认真读书的指导，重视阅读与习作的有机结合，正确处理读与写的关系，打好学生起步阶段的习作基础。
20、她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。()
21、根据学生的特征，可将每个单元，该单元的教学内容重新组合，科学合理的把单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。